«Меня раздражает ребёнок!»: 5 способов не сорваться (и причины, почему это происходит)

Родители испытывают много разных эмоций в отношениях с детьми. Конечно, часто это любовь, восхищение, радость, умиление. Но иногда дети ужасно раздражают. Что с этим делать, рассказывает психолог семейного центра «Восточное Дегунино» Нина Кузнецова.
Реальность с детьми — это шум, беспорядок и детские истерики. Ко мне часто обращаются уставшие родители, которые волнуют не столько проблемы в отношениях с детьми, сколько постоянно чувство раздражения. Например, многодетная мама Екатерина переживает, что постоянно испытывает это чувство по отношению к средней дочери: «Меня раздражает, как она относится к своей одежде. Вещи вечно разбросаны по квартире. Маша считает, что я должна не только стирать, гладить, но и убирать ее разбросанные вещи. Я пыталась объяснить, что следить за своей одеждой — это ее ответственность, ведь она уже достаточно взрослая. У меня вообще трое детей, я еще и работаю!».
Разговоры не помогали, Маша продолжала вести себя по-прежнему. Это выводило из себя уже уставшую и раздраженную маму. Я пригласила маму и Машу к себе, мы разобрали семейные правила, которые помогли девочке относится к вещам ответственнее. Спустя некоторое время мама стала замечать, что ее дочь относится к собственной одежде бережнее, сама за ней следит, убирает в шкаф. Постепенно наладились детско-родительские отношения.
Я хочу дать рекомендации мамам, которых раздражает поведение ребенка:
1. Осознание
Поймите, что раздражение — это тоже чувство, вы имеете право его испытывать. Эмоции к нам приходят не просто так, они наши помощники и сигнализируют о проблемах. Ошибка родителей в том, что они начинают сразу кричать и срываться на ребенке, не осознав истинную причину раздражения.
2. Конкретизация требований
Например, если вы скажете, что хотите, чтобы ребенок был аккуратней, это ничего не даст, ведь аккуратность можно рассматривать по-разному. Вместо этого постарайтесь конкретно рассказать, что вы вкладываете в это понятие: например, уборка своих вещей дома, мытье посуды после приема пищи и т. д. Обязательно обговорите, почему это требование (правило) так важно, почему вы его ввели.
3. Слово — дело
Система подкреплений должна иметь не только словесный характер. Если в процессе решения той или иной проблемы вы договорились с ребенком о некоторых правилах, постарайтесь придерживаться их вместе. Ошибка родителей — озвучивание угроз, которые вы осуществлять не планируете («Еще раз получишь двойку — отдадим твою собаку дедушке»).
4. Не читайте нотаций
Модель нотаций не работает или работает не так, как вы предполагаете. Представьте, что вам каждый день читают нотации, выражают недовольство вашим поведением — и так из раза в раз. Как вы себя будете чувствовать, что захотите сделать в ответ? Постарайтесь уйти от чтения лекций и с уважением относиться к личности ребенка. Ошибка родителей — нежелательное поведение ребенка получает постоянное подкрепление, а желательное — игнорируется.
5. Отдыхайте!
Человек в стрессе — не лучший помощник себе и другим. Если чувствуете, что вас выводят из себя какие-то слова или действия ребенка, постарайтесь хотя на время отстраниться от проблемы. Позвольте себе расслабиться и отдохнуть, чтобы восстановиться. Возможно, ваше раздражение связано с усталостью.
Причина раздражения не всегда очевидна, ведь никто не застрахован от усталости, проблем на работе, плохого самочувствия. Иногда трудно найти истинную причину, особенно если дело касается уже годами выстроенного детско-родительского взаимодействия.
Если вам сложно самостоятельно справиться с возникшими трудностями, вы всегда можете обратиться за квалифицированной консультацией к психологам столичных семейных центров. В целях вашей безопасности и снижения риска распространения коронавирусной инфекции рекомендуем воспользоваться онлайн-консультацией. Оставьте обращение на портале «Мой семейный центр», и наш сотрудник свяжется с вами в течение одного рабочего дня.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / christinarosepix
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







