5–6 марта в Москве пройдет 12-й Московский международный салон образования. Мы собрали 7 самых интересных событий, которые могут вас заинтересовать, — например, учительский стендап, рассказы о личных брендах педагогов и важный разговор о травле учителей.

1. «Травля учителей» — секция «Мела» о буллинге учителей

5 марта, 14:00–14:50

Зал «Выбор»

Мы много пишем о буллинге и знаем, что жертвой школьной травли может стать любой — даже учитель. Поводы есть самые разные — и возраст педагога, и необычный подход к преподаванию, и даже прическа. Почему жертвами буллинга обычно становятся молодые преподаватели и как школе не допустить «холодной войны» между педагогами разных поколений — об этом мы поговорим с директором школы № 444 Павлом Северинцем, учителем русского и литературы Нелли Цымбаленко и психологом Мариной Ртищевой. Модератор секции — главный редактор «Мела» Елена Акимова.

2. «Шутить нельзя выгорать» — стендап о школе и учителях на главной сцене ММСО-2025

5 марта, 18:00–19:30

Зал «ММСО-Арена»

Говорят, школа — не место для шуток. Но участники этой секции готовы поспорить с теми, кто так говорит. Успешные педагоги и директора, резиденты Лиги педагогического стендапа «Шутить нельзя выгорать», дадут полуторачасовой концерт. Приходите посмеяться (а может, и поплакать). О том, что такое педагогический стендап и о чем шутят со сцены учителя, мы рассказывали в этом интервью.

3. «Испуганные тенью» — чем репетиторство пугает родителей и каковы причины этого страха

5 марта, 16:00–16:50

Зал «Выбор»

После разговора о буллинге не спешите расходиться. Уже через час в том же зале будут обсуждать другую проблему — отношение школы и родителей к репетиторам. Сейчас много говорят о том, что услуги репетиторов слишком дорогие, а люди, их оказывающие, якобы не платят налоги и наживаются на родителях. Правда ли это, нужно ли запрещать репетиторство (как сделали недавно в Китае) и почему родители вряд ли откажутся от репетиторов в обозримом будущем — узнаем в ходе обсуждения на ММСО. Участвовать в нем будут профессор НИУ ВШЭ Ирина Абанкина, репетитор по химии и биологии Наталья Дмитриева и другие эксперты от образования.

4. «Неповторимый детский сад» — почему здания детских садов такие неудобные и как это исправить

5 марта, 17:00–17:50

Зал «Диалог»

Кажется, что большинство российских детских садов выглядят абсолютно одинаково — у них одинаковая планировка, одинаково узкие коридоры, одинаковый цвет стен и одинаковые игровые площадки.

Психологи, воспитатели и представители ведущих архитектурных бюро, которые примут участие в обсуждении, обсудят, как сделать детские сады удобными, красивыми и, главное, безопасными для детей. Модерировать их разговор будет кандидат психологических наук Марина Битянова. Обязательно приходите послушать и поделиться собственным опытом!

5. «Пространство, дружелюбное ко взрослым» — почему родителям и учителям тесно и неуютно в школах

6 марта, 10:00–10:50

Зал «Диалог»

Педагоги не дадут соврать — большинство школ построены так, будто в них ходят, общаются, едят и приносят личные вещи только дети. И, к сожалению, найти место, где учитель может хотя бы несколько минут посидеть в тишине и восстановиться — что-то из разряда фантастики. Причем школа без рекреаций и кладовок для учителей и удобного лобби для родителей — всё еще здание, построенное «по всем нормам и стандартам».

Эксперты площадки «Пространство, дружелюбное ко взрослым» — директора современных школ и архитекторы — обсудят, что нужно сделать, построить и изменить в стандартах, чтобы школа ощущалась как дом не только детьми, но и педагогами и родителями.

6. «Личный бренд педагога: что, как, а главное, зачем» — может ли учитель снимать тиктоки без репутационных потерь

6 марта, 16:00–16:50

Зал «Выбор»

Сейчас модно развивать личный бренд. Это делают все — от Илона Маска до московских бариста. А нужен ли личный бренд учителю? Не отвлечет ли это от преподавания, не испортит ли имидж?

На площадке обсудят две истории педагогов и их личных брендов: один из них принес учителю успех, другой — разрушил карьеру. Так что если вы учитель и подумываете стать блогером — обязательно присоединяйтесь.

7. «ИИ в работе преподавателя: от основ до практики» — как учителю сделать ChatGPT своим союзником

5 марта, 17:00–19:00

Зал «Доверие»

Искусственный интеллект может выполнять за учителя рутинные задачи, экономить его время и делать уроки разнообразными и интересными для школьников. Как это возможно и чему нужно для этого учиться — расскажут эксперты площадки.

За два часа они объяснят, что такое промпт и как его писать, и поделятся историями педагогов, которые научились взаимодействовать с искусственным интеллектом — и не жалеют об этом.

Фото на обложке: Мел