Наш блогер, писатель и журналист Елена Тимохина, вместе с мужем и двумя детьми переехала в Лондон в конце сентября. За неполные три месяца она успела понаблюдать за тем, как проходят уроки в школе у дочери, и зафиксировать некоторые отличия от российской школы.

К началу учебного года в английских школах мы опоздали на три недели. Но в частную школу нам попасть удалось: 13 декабря здесь закончился первый учебный семестр. Признаться честно, местная система образования меня удивила и порадовала. Школы в Англии делятся на государственные (в их число входят церковные) и частные. Учатся тут по семестрам (или term):

• осенний (сентябрь — середина декабря),
• весенний (январь — март)
• летний (середина апреля — середина июля).

Трехмесячных летних каникул нет, но в течение года дети целый месяц отдыхают зимой, перед праздниками и после Рождества, еще две-три недели — между семестрами, и в каждом из семестров тоже есть короткие брейки для отдыха.

Все школьники ходят в форме: покупают ее обычно либо у самой школы, либо в специализированном магазине — все строго по списку вплоть до купальников, носков и резинок для волос. В нашей школе есть зимний и летний комплекты, а также одежда для занятий спортом. Стоимость формы и расписание, что и когда носить — отдельная головная боль. Но зато создается ощущение, что живешь в голливудском фильме.

В английских школах процесс важнее результата: главное — «влюбить ребенка в учебу» и обеспечить ему психологический комфорт, а уже потом — сосредоточиться на успеваемости. Пока я пыталась судорожно узнать, какие курсы нам нужны, чтобы догнать местных ребят, все — начиная с директора и заканчивая сервис-меном — мило улыбались и настойчиво повторяли: relax! В итоге, дочка быстро адаптировалась и ходит в школу с удовольствием.

Здесь нет никакой «средней температуры по классу». Нет эталонных учеников, на которых советуют равняться отстающим. Успехи ребенка и результаты его контрольных строго конфиденциальны: о них знает только учитель и родитель. Прогресс ученика оценивается по его собственным прошлым результатам. Оценки в контрольных проставляются в процентах и по школе «Стандартизированного рейтинга» от 0 до 140, где 100 — условный результат обезличенного «среднего ребенка по UK».

Огромное внимание уделяют чтению. Дети читают сами в школе (есть отдельная библиотека), детям читает учитель (сейчас наши читают вместе «Хроники Нарнии», представляете! Почему у нас не было таких увлекательных уроков литературы?), родителей просят читать дома на ночь. Все прочитанное мы записываем в читательский дневник.

Второй постоянный пункт программы — сочинение историй. Записывать просят все: и впечатления от школьных поездок, и веселые breaking news, и «100 фраз с обязательным упоминанием черной кошки в черной комнате». Мой внутренний писатель довольно урчит (а дочка недовольно бурчит).

Еще местные школьники постоянно занимаются спортом. Во вторник плавают, в среду — общая физподготовка, в четверг — игры: футбол для мальчиков, нетбол для девочек, каждый семестр новые игры. Обещают даже крикет и регби!

Школьный день длится с 8.30 до 15.30: за это время у детей проходит три больших перемены

На время брейка всех школьников отправляют гулять: побеситься, подышать свежим воздухом и заодно пообщаться между собой. Так все классы естественным путем «перемешиваются».

В школе, в которой Ева училась в Москве, выбирали звезду месяца. Признаться, мне нравилась эта практика — казалось, она поддерживает здоровую конкуренцию. Но здоровая конкуренция рождала порой нездоровые вопросы и обиды, и к концу первого класса я уже была готова отказаться от этой системы.

В Лондоне звезды присуждают за вежливость, успехи в спорте, искусстве и драме. За учебные достижения ребенку дают хаус-пойнты. Помните красные рубины Гриффиндора и изумруды Слизерина из «Гарри Поттера»? Так вот, здесь эта система существует в каждой школе: детей разделяют на такие факультеты («дома»), и баллы каждого добавляются в общую копилку дома. И именно дом соревнуется за звание лучшего. Вместо личных соревнований — командная работа. По-моему, супер!

Фото: личный архив Елены Тимохиной