Онлайн-курсы бывают платные и бесплатные, качественные и не очень, гуманитарные и технические, на основе программы вузов и уникальные, авторские. Сооснователь IT-сервиса GeekBrains рассказывает, на что обращать внимание в первую очередь.

1. Практическая часть

Теория и практика должны находиться в равновесии без перекоса в ту или иную сторону. Идеальный вариант — когда каждый информационный блок закрепляется проверочной работой, а в конце программы выполняется некий самостоятельный проект или сдаётся полноценный тест. Это нужно для трезвой оценки полученных знаний. Выбирая образовательную программу, тщательно проанализируйте её содержание и конечный ожидаемый результат — появится ли в итоге готовый специалист, востребованный на рынке труда?

Пример:

Простые молекулы в нашей жизни, Открытое образование. Безумно интересный курс, рассказывающий о веществах, которые играют огромную роль в жизни людей: вода, кислород, азот, хлор, аммиак и так далее. Вы узнаете, из чего состоит солнечная система, как в природе всё удивительным образом взаимосвязано, как человек меняет окружающий мир. В общем, вы поймёте, что химия — это почти поэзия, но вряд ли получите именно прикладные знания.

---

2. Возможность попробовать продукт бесплатно

Бывают очень хорошие бесплатные образовательные программы, а бывают очень плохие — за деньги. Как правило, организаторы коммерческих курсов, уверенные в качестве обучения, дают возможность пользователям ознакомиться с демо-версией. Уже по первым лекциям — манере подачи материала, увлекательности происходящего, харизме преподавателя — становится понятно, стоящий продукт перед вами или нет.

Пример:

VR-developer, Udacity. Отличный вариант для тех, кто не знает, потянет ли платное обучение на разработчика продуктов виртуальной реальности, да к тому же на английском языке. Есть возможность попробовать на той же площадке бесплатный курс «Введение в виртуальную реальность» от Google VR для новичков.

---

3. Преподаватели — профессионалы

Знания необходимо получать от профессионалов своего дела — людей с послужным списком, более-менее известным именем, обязательной практикой. Как правило, все регалии преподавателей выкладываются в описании курса, но иногда приходится гуглить дополнительно. На что обращать внимание: научная карьера (публикации, участие в конференциях) должна находиться в равновесии с практическими достижениями, желательно в собственном бизнесе. Если вас будет учить человек, который сумел монетизировать собственный талант, у вас повышаются шансы добиться того же самого.

Пример:

Факультет Java-разработки, GeekBrains. По этому направлению студентов учит целый коллектив преподавателей. Читаем первое досье: менеджер проектов с пятилетним стажем, системный аналитик, доктор технических наук, соучредитель компании. Понятно, что такой преподаватель занимался и научной карьерой, и конкретной практической деятельностью.

---

4. Мнение выпускников

Действительно, стоящие образовательные программы никогда не скрывают реальных отзывов своих выпускников, а гордятся ими. Выбирая курс, обратите внимание на следующее: есть ли на сайте какой-либо рейтинг по конкретному предмету или преподавателю? Есть ли данные по обратной связи, чтобы им можно было задать вопросы?

Пример:

Блогинг, freeonlinecourses.ru. Библиотека бесплатных курсов предлагает шесть разных пособий для начинающего блогера. Но в системе недоступна какая-либо информация об авторах программ (кроме имени), нет отзывов пользователей и выставленных ими баллов.

---

5. Интерактивность

Одна из важнейших составляющих грамотно построенной программы обучения — это доступ к преподавателю и учебным материалам. У вас должна быть возможность задать все вопросы, получить ответы и рекомендации по нужной теме в свободном для прочтения (скачивания) источнике.

Пример:

Мастерство презентаций, Uniweb. Обратите внимание: у курса всё в порядке с теорией и практикой, есть бесплатный пробник лекций, вполне привлекательная цена. Но ничего не сказано о проверке получаемых знаний, нет интерактивности, обратной связи.

---

Многие студенты вузов, увы, руководствуются мотивацией «лишь бы получить корочку». С онлайн-курсами подобная установка совершенно не прокатывает. Да, на многих курсах выпускнику положен некий сертификат, но у работодателей такие бумажки абсолютно точно не котируются. Можете распечатать, поместить в рамку и повесить на видное место, можете подарить любимой бабушке.

Главное — понять: вы учитесь для того, чтобы овладеть новой профессией или усовершенствовать базовые навыки, вы делаете это для себя и своего будущего. В идеале, результатом онлайн-программы, если она действительно выбрана с умом, будет набор востребованных знаний и умений, которые потом придётся доказывать работодателям на испытательном сроке. В заключение ещё один совет: не выбирайте направления, представляющие собой плохие копии вузовских программ, смотрите шире и на перспективу. Желательно осваивать актуальные суперсовременные специальности, которым ещё не начали учить в университетах.