8 кинорецептов, как справиться с трудным подростком
Методики воспитания непослушных детей в советском кинематографе

Нетрудных подростков не бывает. Уже почти взрослому, но всё ещё ребёнку, часто бывает трудно понять, что в жизни действительно ценно, трудно определить свои ориентиры. Тут на помощь может прийти человек опытный и направить на правильный путь. Кинообозреватель Дмитрий Карпюк выбрал фильмы про тех трудных подростков, которые в силу разных причин совершают дурные поступки, оказываются в сложных ситуациях, но при этом готовы встать на путь исправления. И каждый раз им в этом помогает наставник — будь то учитель, родитель или просто неравнодушный взрослый.
1. Путёвка в жизнь (1931)

Первый советский звуковой фильм и великая агитационная картина Николая Экка рассказывает про беспризорников 20-х годов, путь к перевоспитанию которых находит волевой и справедливый Николай Сергеев (Николай Баталов). Кинематографические достоинства (например, сцена бунта хулиганов в трудовой коммуне) и общий педагогический пафос принесли «Путёвке в жизнь» приз на Венецианском кинофестивале в 1932 году и прокат в 107 странах мира. Именно в ней состоялись дебюты Рины Зелёной и Георгия Жжёнова (в титрах не указаны). Отдельно стоит отметить игру марийца Йывана Кырла в роли Мустафы с его вошедшей в обиход фразой «Ловкость рук и никакого мошенства!». Песня, которую он спел на родном языке за минуты до роковой встречи с вором Жиганом, единожды услышанная, не забудется никогда.
Что помогло исправиться: конечно же, методы Макаренко.
2. Республика ШКИД (1966)

Ещё один фильм про смутные и голодные 20-е, только созданный на 35 лет позже. Хит советского проката был снят Геннадием Полокой по роману двух бывших воспитанников Школы для трудновоспитуемых подростков имени Ф. М. Достоевского — Григория Белых и Алексея Еремеева, более известного как Леонид Пантелеев. Сам писавший сценарий Пантелеев был не очень доволен фильмом и сценарными вставками Полоки. Как он заявлял, в их коммуне не всё было так грубо и жестоко. Однако мы любим фильм не за правдоподобие, а за прекрасного Сергея Юрского в образе директора школы Викниксора, газету «Бузотёр», войну «шкидцев» с «халдеями» и отменную операторскую работу Дмитрия Долинина и Александра Чечулина. В сцене с похищением лепёшек у подслеповатой матери директора тени на стенах несомненно отсылают к лучшим фильмам немецкого экспрессионизма, а во время учинённой школьниками бузы на ум приходят «Весёлые ребята» Григория Алексеева. Про вошедшие в фольклор песни тоже не забываем: и жалостливые «У кошки четыре ноги…» одноглазого Мамочки и «По приютам я с детства скитался…», и весёлую про толстых, как сосиски, курсисток.
Что помогло исправиться: студенческий гимн «Гаудеамус» и введённая Викниксором «власть народа».
3. Подранки (1976)

Автобиографичный фильм Николая Губенко, актёра, режиссёра и последнего министра культуры СССР. Писатель Алексей Бартенёв (Юозас Будрайтис) пытается найти своих растерянных после войны братьев и вспоминает беспризорное послевоенное детство. Детей, оставшихся без родителей и попавших в детский дом, нельзя назвать трудными в том же смысле, как героев остальных фильмов топа, если только под трудностью не понимать необходимость особо бережливого и внимательного к ним отношения. Некоторые воспитатели, сами прошедшие войну, не очень понимают эту необходимость, например, лишённый эмпатии Григорий Альбертович Криворучко, которого сыграл сам Губенко. Остальные взрослые актёры: Ролан Быков в роли душевного военрука, Георгий Бурков, один из потерянных братьев Бартнёва, ставший уголовником-рецидивистом, — тоже очень хороши, но прежде всего в картине запоминается восьмилетний воспитанник интерната Алексей Черствов, сыгравший главного героя в детстве. Жизнь у Черствова сложилась не так, как у сыгранного им героя: тюремный срок за разбой и смерть в относительно молодом возрасте. Звучащие в финале стихи Геннадия Шпаликова «По несчастью или к счастью…», которые читает Губенко, являются лучшей рецензией на эту пронзительную и горькую картину: «Путешествие в обратно я бы запретил / И скажу тебе, как брату, душу не мути».
Что помогло исправиться: учитель литературы в приюте, посоветовавший не бросать писать стихи. Хотя Алеша с детства вёл себя достойно. Скорее, окружавшим его взрослым людям не мешало бы исправиться.
4-5. Никудышная (1980) / Пацаны (1983)

Эти два фильма Динары Асановой объединяет не только общая тема неприкаянных подростков, но и присутствие Ольги Машной и Валерия Приёмыхова. В «Никудышной» Приёмыхов мелькает буквально на несколько секунд, зато является автором сценария. Именно на съёмках этого фильма он обратил внимание на 16-летнюю исполнительницу главной роли и сделал ей предложение руки и сердца три года спустя. От Машной и правда тяжело оторвать взгляд. В «Никудышной» с первых же минут фильма она в ярком макияже лихо отплясывает с непривычно молодым Андреем Краско, а затем вцепляется в волосы Елене Цыплаковой. Сильно заикающуюся, асоциальную Аню решают отправить в деревню к родственникам отчима (Александр Демьяненко), но и там ей не живётся спокойно, пока она не перебирается к деду Мельникову (Михаил Глузский). Вся деревня считает старика колдуном, и такой временный союз молодую ведьму вполне устраивает, по крайней мере, до первого конфликта. В этой пасторальной истории воспитания есть и сцена горячечного бреда заболевшей Анны, снятая в духе чешских сюрреалистов, и залитые светом крупные планы её лица — в общем, есть на что посмотреть. «Никудышная» хоть и становится иногда слишком мелодраматичной, знаменует переход Асановой от её идиллических молодёжных драм 70-х на более жёсткую почву.
Что помогло исправиться: физический труд, доброта «колдуна» и гроза с громом и молнией.

В «Пацанах» Приёмыхов играет Павла Васильевича Антонова, начальника летнего спортивно-трудового лагеря для трудных подростков, а Машная, обнажающаяся в сцене купания, — «Марго», старшую сестру одного из его воспитанников. Правдоподобие и аутентичность происходящего не вызывает никаких вопросов — от причёсок и поведения молодых людей до авторитета героя Приёмыхова, для пацанов просто «Паши», строгого, но всегда справедливого. «Почему они так тебе в рот смотрят?» — спрашивает любящий хард-рок помощник Антонова. «Твоя ошибка, Олег, в том, что ты их всё время учишь. А их нужно любить», — объясняет Приёмыхов. Финал с бегущими вместе с Антоновым к железнодорожной станции пацанами — наверное, один из лучших в кино про трудных подростков.
Что помогло исправиться: человеческое отношение Паши. Даже обаятельный мерзавец по фамилии Зайцев не может ему сопротивляться.
6. Дорогая Елена Сергеевна (1988)

В этой экранизации пьесы Людмилы Разумовской Эльдар Рязанов заставляет зрителя заглянуть в душу четырём успешным, на первый взгляд, десятиклассникам, которые зашли поздравить с днём рождения свою преподавательницу математики, «серую мышку» Елену Сергеевну (Марина Неелова). Двум из ребят нужно исправить свои экзаменационные работы, ведь все собираются поступать в приличные вузы, а ключ от сейфа находится в квартире учительницы. Поздравление плавно перетекает в шантаж и обыск, а затем и в ночной дебош. Столкновение двух поколений обыграно даже музыкально: вальсы и Окуджава Елены Сергеевны против группы «Ария» и брейк-данса. Шестидесятники одержат верх над новым поколением благодаря своим моральным качествам, а утро принесёт отрезвление и пробуждение совести. Отличные роли всех молодых актёров — от обаятельного алкоголика Федора Дунаевского и импульсивного брейк-дансера Дмитрия Марьянова до хладнокровного негодяя и будущего дипломата Андрея Тихомирного, которого озвучивает Олег Меньшиков.
Что помогло исправиться: монолог Елены Сергеевны пробудил совесть у части подростков, но по-настоящему одуматься их заставит разыгранная одним из школьников сцена изнасилования их подружки Ляли (Наталья Щукина).
7. Шут (1988)

Фильм Андрея Эшпая по повести Юрия Вяземского, к сожалению, не так известен, как хотелось бы. В центре сюжета — ещё один подросток из благополучной семьи, конфликтующий с родителями, учителями и сверстниками. Валентин Успенский (единственная роль в кино Дмитрий Весенкого) борется с лицемерием окружающего мира при помощи провокаций и издёвок. По сути, он ставит психологические эксперименты над своими ничего не подозревающими подопытными. Однако учитель математики (Игорь Костолевский) смог раскусить юношу, а ответная провокация симпатичной одноклассницы (Мария Маевская тоже больше не снималась в кино) заставила Шута усомниться в крепости своей брони. Картина интересна не только темой: грёзы героя периодически вторгаются в реальность, школьники гуляют по заросшим травой железнодорожным путям, над всем происходящим висит густое марево сонного морока. При желании можно вспомнить и «Ассу», и фильм «Курьер», но «Шут» нельзя обвинить в прямых заимствованиях — это очень самобытное и оригинальное кино с интересными героями.
Что помогло исправиться: пощёчина завуча школы, любовь к однокласснице или мудрость математика. Впрочем, до самого конца не очень понятно, исправился ли Валентин или нет — ясно лишь то, что он засомневался в своём методе.
8. Авария — дочь мента (1989)

Культовый советский эксплотейшн про неформалов Михаила Туманишвили. Сравниться с ним могут, пожалуй, лишь фильмы с Виктором Цоем и Константином Кинчевым, но только в «Аварии» всё более смело: орёт панк-группа «Чудо-юдо», есть сцена группового изнасилования «мальчиками-мажорами». Валерия-«Авария» (отличная роль Оксаны Арбузовой, ныне — супруги Ивана Охлобыстина) по полной эпатирует свою несчастную семью и учительницу истории, как должное воспринимает, что папа-милиционер постоянно вытаскивает её из отделения и, честно говоря, вызывает поведением вполне понятное раздражение. Всё меняется после того, как девушку насилует компания обеспеченных подонков. Несчастье сближает её с отцом (Владимир Ильин), который на время забывает о законности методов и отправляется мстить за дочь до конца.
Что помогло исправиться: случившееся с Аварией несчастье и вновь обретённая отцовская любовь.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




