Печень в сметане как в детском саду. Рецепт по технологической карте
Обещаем: будет действительно вкусно

Не любите печень? Понимаем. Субпродукты вообще вещь на любителя. Но в детском саду их умеют готовить так, что дети едят с удовольствием. Редактор «Мела», многодетная мама Людмила Чиркова печень тоже не жалует, но очень любит своих детей. Так что готовит для них печень с завидной регулярностью. Главный секрет — никакой жарки!
Куриную печень я готовлю часто. В соевом соусе она особенно хороша. С говяжьей ситуация сложнее. Но так уж вышло, что мой муж готовится бежать марафон в Казани, и ему нужно хорошенько подсушиться. А старшая дочь (уже делает 5 подтягиваний!) посчитала, что ей катастрофически не хватает ферритина, да и белок нужно есть в удвоенном масштабе. Так на моей кухне оказалась говяжья печень. Пришлось звонить знакомому повару из детского сада. Оказалось, что готовить совсем просто. Главное — никакой жарки.
Ингредиенты:
- печень говяжья — 500 г;
- сливочное масло — 65 г;
- морковь — 1 шт.;
- лук репчатый — 1 шт.;
- мука пшеничная — 4 ст. л.;
- сметана 15%-ной жирности — 125 г;
- соль — 0,7 ч. л.;
- вода — 400 мл.
Как правильно готовить печень
Шаг первый
Самое сложное и неприятное лично для меня — промыть кусок печени, убрать пленки и желчные протоки. А после нарезать маленькими брусочками, буквально по 3–4 сантиметра в длину. Я делегирую это мужу. А сама в это время чищу и измельчаю лук и морковь.
Шаг второй
В сковороду с высокими бортиками выливаем 200 мл воды, добавляем кусочек сливочного масла и отправляем туда печень. Тушим полчаса, периодически помешивая. Солим под конец, иначе печень будет жесткая.
Шаг третий
Лук и морковь отправляем в другую сковороду и припускаем в 50 мл воды, которую берем из сковороды с печенью. Томим минут 10.
Шаг четвертый
И наконец, в третьей сковороде (это, пожалуй, единственный минус этого рецепта — уж слишком много грязной посуды) подсушиваем муку. Вливаем к ней 200 мл горячей воды и быстро перемешиваем венчиком, чтобы не было комочков. Отправляем сюда же сметану, солим. Можно даже добавить щепотку перца. Доводим соус до кипения и уменьшаем огонь. 5 минут — и он загустеет. Выключаем плиту.
Шаг пятый
А теперь соединяем содержимое всех трех сковород. Отправляем к печени припущенные овощи и сметанный соус. Перемешиваем. Накрываем крышкой и оставляем минут на 10 потомиться.
Лучше всего такая печень идет с гречкой или рассыпчатым рисом. Но мой фаворит — картофельное пюре.
Обложка: © Irina Rostokina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







