Начальная военная подготовка в школах: когда её введут и что будет на этих занятиях

Со следующего года старшеклассники в России будут проходить курс начальной военной подготовки — как в СССР. Инициативу уже поддержали Госдума, Минобороны и Минпросвещения — в последнем заявили, что предмет будет обязательным.
Что произошло
9 ноября министр просвещения Кравцов заявил, что курс по начальной военной подготовке появится в школах со следующего учебного года. Об этом пишет РБК. «Курс будет уже со следующего года в школах. Сейчас он действительно готовится. До 1 января мы его подготовим, затем пройдет апробация, и школы со следующего года могут в своей работе использовать», — сказал Кравцов на пресс-конференции. Его цитату приводит издание «Коммерсантъ».
Вернуть в школы начальную военную подготовку предложил руководитель фракции «Справедливая Россия — За правду» Сергей Миронов. Он рассказал «Известиям», что этот курс стал особенно актуален «с началом проведения специальной военной операции»: «Даже многие добровольцы не имеют необходимого опыта для участия в боевых действиях. Введение такого предмета в школах позволит провести планомерную подготовку граждан к возможному противостоянию с врагом».
Минобороны поддержало идею ввести НВП в расписание школ и профтехучилищ. Об этом со ссылкой на письмо замминистра обороны Валерия Герасимова Сергею Миронову написали «Известия».
Как будет выглядеть НВП
Сначала говорилось, что занятия по НВП будут введены в старших классах всех российских школ в рамках внеурочной деятельности, об этом писало в том числе издание «Подъем». Однако позже телеграм-канал Минпросвещения «Большая перемена» со ссылкой на министра Сергея Кравцова пояснил: курс будет обязательным, в рамках предмета ОБЖ.
Первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова сообщила РИА «Новости», что на этих уроках школьников научат обращаться с автоматом Калашникова, оказывать первую медицинскую помощь, пользоваться средствами индивидуальной защиты и «создавать сооружения для защиты личного состава и укрытий для боевой техники». Ее слова приводит телеграм-канал Минпросвещения «Большая перемена».
В проекте приказа Минпросвещения указано, что старшеклассники также изучат принципы действия гранат Ф-1 и РГД-5. Школьникам также расскажут про инфекционные заболевания, их профилактику, биолого-социальные чрезвычайные ситуации, а также правила профилактики коронавируса.
Политик Сергей Миронов считает, что военная подготовка должна включать технический аспект (тактика военных действий, огневая подготовка, основы военной медицины) и психологический. Об этом он сообщил журналистам «Известий». По его мнению, преподавать НВП должны люди «с боевым опытом»: ветераны боевых действий и сотрудники силовых структур.
Минобороны рекомендует провести профессиональную переподготовку преподавателей НВП, которые вели этот курс раньше. Если учителей будет недостаточно, ведомство предлагает набрать их из людей, ранее проходивших военную службу по контракту на офицерских должностях. Приоритет в таком случае будет отдаваться участникам боевых действий. Замминистр обороны Герасимов считает, что НВП нужно преподавать ученикам 10–11-х классов. Соответствующий курс должен длиться не менее 140 часов.

Как НВП выглядела раньше
НВП появилась в советских школах в 1967 году. Тогда допризывная подготовка стала отдельным предметом для старшеклассников в средних школах и учащихся учреждений среднего специального образования. За НВП ставили оценки, на уроки ходили и мальчики, и девочки. Школьники проходили строевую и огневую подготовку — учились маршировать, собирать и разбирать автомат Калашникова, изучали модели ручных гранат. Дети также учились оказывать первую медицинскую помощь раненым, ориентироваться на местности, оборудовать окопы и траншеи. На НВП были в том числе и теоретические модули. На них старшеклассникам рассказывали теорию ведения боя, знакомили с уставом и индивидуальными средствами защиты от оружия массового поражения. В конце курса десятиклассников могли вывозить на учебные сборы в воинские части.
В октябре 1990 года НВП как самостоятельный курс отменили. Некоторые материалы дисциплины распределили между ОБЖ и физкультурой. Подробнее о том, как выглядела НВП в XX веке, можно прочитать в одном из наших материалов.
Мнения о возвращении НВП
Летом 2022 года, когда в Заксобрании Санкт-Петербурга возникла идея вернуть в школы НВП, участницы женского общественно-политического движения «Мягкая сила» выступили против этой инициативы. Общественницы аргументировали это так:
«Мы считаем, что детям нужно прививать гуманизм, а не милитаризм. Нужно уметь договариваться с людьми, а не показывать свою физическую силу и бряцать оружием. Начальная военная подготовка негативно скажется на развитии наших детей: они будут думать, что насилие — это хорошо и это единственный выход из различных ситуаций».
При этом ряд чиновников, как уже было сказано выше, инициативу поддерживают. Издание 360tv.ru цитирует, например, депутата Госдумы Виталия Милонова, который одобряет введение таких занятий в школах и считает, что предмет будет интересен детям, «когда это будет облечено в какую-то игровую форму, развлекательную, состязательную».
Фото на обложке: Al More / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть









