Почему учителя оскорбляют детей и что делать, если недобрал баллов на ЕГЭ
Лучшие блоги недели на «Меле» #235

На этой неделе наши блогеры много писали про образование: ЕГЭ, поступление, неуважение учителей в вузах и школах к детям. А самым читаемым текстом недели стал монолог приёмной мамы подростка.
Недобрали баллов на ЕГЭ? 7 вариантов решения этой проблемы

На этой неделе мы рассказывали о выпускниках, которые набрали на ЕГЭ меньше баллов, чем планировали. Причины у всех разные: кто-то не готовился, кто-то переволновался, кто-то сдал хорошо, но недобрал, чтобы поступить в вуз мечты. Увидеть не тот результат, на который рассчитывал, грустно и страшно. Но это не конец. Михаил Ланцман рассказывает, что делать дальше.
«Почему-то не все абитуриенты знают, что при поступлении на очно-заочную форму обучения можно также получить бюджетное место. Подавляющее большинство российских вузов осуществляют такой набор. Советую заранее поинтересоваться, как воспользоваться этим запасным аэродромом, в приёмной комиссии конкретного вуза».
«Вы тупые, как вас учить?»: в чём и почему обвиняют «поколение ЕГЭ»

Наш блогер Лалита Балачандран сдавала ЕГЭ семь лет назад. Сдала успешно и поступила в вуз. А в вузе её и однокурсников стали обвинять в том, что их только на ЕГЭ и натаскивают и ничего они не знают. Странно? Очень.
«Сейчас мне 25 лет, и я часто слышу в свой адрес эту пренебрежительную фразу: „Да вы поколение ЕГЭ, что с вас взять!“, а ещё: „Да вы даже в советской школе не учились, что вы знаете!“, „Чему вас там вообще учили?“, „А вот мы в 5-м классе уже могли с закрытыми глазами квадратные уравнения решать, щелкали задачи по тригонометрии и строили графики с производными“. Ну и так далее».
Когда учитель оскорбляет детей. История борьбы родителей и педагогов

К сожалению, оскорбления часто сопровождают образовательный процесс не только в институтах, но и в школах. Наш блогер Сергей — отец пятиклассника. И он вместе с несколькими родителями целый год пытался разобраться, почему педагог в началке относится к детям пренебрежительно: обзывает, снижает оценки, постоянно кричит. И у него получилось.
«Учитель говорил, что дети врут, никто на них не ругается. Мы начали вести постоянную аудиозапись уроков. Уже через три дня у нас была нарезка из 5–7 эпизодов: педагог называла детей балбесами, дураками, сумасшедшими, недоумками без всяких причин. Дети не срывали уроки, не вели себя шумно, не нарушали порядок».
Здесь никто тебя не унизит и разрешены розовые волосы: про школы в Испании

Наш блогер Анна Гибова жила на Украине, а потом переехала в Испанию. Первое, что удивило её в школе, — учителя здесь уважают детей. И еще странность: никто не собирает деньги на шторы. А дети едят бутерброды с асфальта. В общем, необычная страна.
«Раньше мы жили на Украине, и денег хватало только на удовлетворение базовых потребностей: покупку еды и оплату квартиры. Сейчас мы можем позволить себе больше. Это стало одной из причин переезда».
Сильно накрашенная девочка в коротких шортах. Честный монолог приёмной мамы подростка

Героиня этого текста всегда хотела взять приёмного ребёнка. Желание дать ребёнку из детского дома возможность жить в семье, получать поддержку, тепло, заботу никуда не ушло даже после появления у нее собственных детей. На прошлой неделе она рассказала нам свою историю.
«Никогда в жизни я не была в более сложной и непонятной ситуации. О чем нужно говорить с человеком, который все понимает: кто мы, зачем приехали. Это дико, но необходимо. При этом я понимала, что мы едем знакомиться со своим ребенком, потому что как можно отказать? Ты нам не подходишь, мы поищем получше — так, что ли?»
Фото на обложке: Shutterstock / alexkatkov
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







