Не запрещать детям фастфуд и решить проблему с домашкой раз и навсегда
Не запрещать детям фастфуд и решить проблему с домашкой раз и навсегда
Не запрещать детям фастфуд и решить проблему с домашкой раз и навсегда

Не запрещать детям фастфуд и решить проблему с домашкой раз и навсегда

Лучшие блоги недели на «Меле» #315

От редакции

02.04.2023

На этой неделе наши блогеры дали много полезных советов учителям: как проводить уроки, на которые дети будут бежать с радостью, почему не стоит оценивать домашку и какие правила установить для детей и себя, чтобы всем было комфортно работать. Еще один текст — специально для тех, кто «готовит тело к лету». Подумайте, как ваши пищевые установки влияют на ребёнка.

5 правил для детей и учителей, которые обязательно должны соблюдаться в школе

В ответ на этот текст некоторые комментаторы писали: «Да это невозможно! С детьми надо жестче, они слов не понимают!» Но наш блогер, педагог-психолог Евгений Ланге, уверен: уважение, границы и общие правила для всех (и для маленьких, и для больших) сделают так, что учеба перестанет быть борьбой за тишину и порядок в классе. А как сделать так, чтобы правила всеми соблюдались, он рассказал в этом своём тексте.

Ребенок, которой не находится в безопасности, будет стараться вернуть себе эту безопасность так, как умеет — защищаясь и выстраивая границы. Если источник угрозы — школа, значит, ребенок будет защищаться в первую очередь от нее и всего, что с ней связано — уроки, домашние задания, учителя, правила и ценности.

Читать дальше


«Опять эти изверги будут сидеть в телефонах». Как настрой учителя влияет на класс — опыт одного педагога

Помимо правил и границ, уверена другой наш блогер, тоже учитель Майя Тараховская, важен и настрой педагога. Зайти в класс с улыбкой или влететь, словно Северус Снейп, заранее готовясь к ссорам и крикам? Выбор ваш, дорогие учителя.

Вот вам формула урока-подарка: берём профессионализм, добавляем опыт, труд, улыбку, любовь к профессии, детям и людям вообще. Смело кладём частицу души, оснащаем знанием о том, что из себя представляет ребёнок. Добавляем творчество, честность, желание творить добро.

Читать дальше


«Исход один — слёзы, обида, неуверенность в себе»: мама и учитель — про домашку, которую все ненавидят

Можно зайти в класс с улыбкой, обозначить правила и провести урок так, чтобы всем понравилось. Но потом появляется она — домашка! И настроение сразу портится. Можно ли обойтись без неё, стоит ли домашнюю работу оценивать и как реагировать, если ребенок не выполнил задания? Рассуждает многодетная мама и педагог Лея.

Ребёнок, ещё вчера игравший после садика, теперь, приходя из «дворца знаний», должен снова садиться за стол и заниматься. А если помарка или почерк неаккуратный? Придется переписывать! Не кажется ли вам, что это слишком серьёзное испытание в жизни маленького человека?

Читать дальше


«Уйди, мне не до тебя». Почему мы боимся рассказывать детям о своих проблемах и не даем себя поддержать

Современные родители учат детей осознавать свои эмоции и справляться с ними чуть ли не с младенчества. При этом родителям в проявлении тех же эмоций все чаще отказывают: ты сейчас заплачешь, ребенок увидит, и у него будет травма! Семейный консультант Мила Новиченкова уверена, что дети тоже могут оказать родителям поддержку: погладить по голове, обнять, принести чаю. И это нормально.

С возрастом у наших детей появляются не только потребности, но и обязанности. По мере взросления мы делегируем им уборку и мытье посуды, например. Но мягкие навыки — забота и поддержка членов семьи — по умолчанию всегда почему-то только на родителях.

Читать дальше


«Хочешь есть? Съешь яблоко». 6 вредных советов о питании — вы наверняка давали их детям

Под этим постом уже ведутся горячие споры: не прятать конфеты? Может, и глютен еще разрешить? А что вообще хорошего в булке с молоком? На них в своем посте (и в комментариях к нему) отвечает Саша Курская, психолог. Этот текст поможет пересмотреть взгляды не только на питание ребенка. Возможно, некоторые советы пригодятся и вам.

Запрещая сладкое, взрослый доносит до ребенка следующее сообщение: «Эта еда плохая. Лучше ее не есть». Как люди обычно поступают с запретным плодом, вы, думаю, догадываетесь. Маленький ребенок, конечно, первое время не понимает, что происходит, но потом появляются вопросики: «Почему мама Пети разрешает ему есть конфеты, а у нас дома даже вазочки со сладостями нет?»

Читать дальше


Если вы хотите высказать своё мнение, поспорить с нашими блогерами, поделиться лайфхаками или рассказать о своем родительском или учительском опыте, регистрируйтесь на сайте и начинайте писать. Ваши тексты увидят читатели «Мела» — на странице блогов и в соцсетях.

Фото на обложке: Volodymyr TVERDOKHLIB / Shutterstock / Fotodom

Комментариев пока нет
Больше статей