Почему родители не рады каникулам и что может быть не так с советским кино
Лучшие блоги недели на «Меле» #198
Что делать родителям, если учитель унижает ребёнка на уроке, как смотреть советское кино в 2020 году, почему студенты педвуза всегда выбирают между двух зол — об этом и многом другом писали наши блогеры на этой неделе.
«Это ваши проблемы»: что делать работающим родителям с досрочными каникулами
Новость недели — неожиданные двухнедельные каникулы в московских (и частично — подмосковных) школах с достаточно туманными прогнозами: дальше может быть дистанционка, а может и не быть. Конечно, школьники этим новостям рады, тем более в ближайшие две недели обещали, что ни уроков, ни домашки, ни зумов не будет — полноценный отдых! А вот родители (особенно работающие) ликование детей не разделяют: с кем теперь оставить первоклашку? Когда готовить ему завтрак/обед/ужин, если ты в офисе с 9 утра до 7 вечера, а поддержки ждать неоткуда?
«Я все понимаю про спасение планеты, человечества и населения города Москвы, но не очень понимаю, как сейчас выкрутиться из ситуации. Получается, ближайшие две недели я буду жить в ритме „сдала младшего в детский сад, куда-то дела старшего, побежала, прибежала, убежала (плохой сотрудник)“. Да, именно так, потому что предприятие, на котором я работаю, никто на удалёнку уводить не собирается».
«Встань лицом к стене!» Как проиграть войну со школой и спасти себя
Родителям сегодня постоянно рассказывают, как правильно воспитывать детей: контейнировать, активно слушать, не унижать, не наказывать, поддерживать и, конечно, любить. Правда, для учителей подобных статей и книг не выпускают, а в некоторых уставах школ и вовсе прописано «общественное порицание». Наш блогер Ирина Вакарчук лично столкнулась с учителями, которые считали унижение лучшим методом воспитания. Столкнулась и забрала ребёнка из школы.
«С последнего родительского собрания в государственной школе-гимназии я шла, оглушённая безнадегой. Классная руководительница говорила: „Если девочка жалуется, что мальчики оскорбляют её грязными шутками, я отвечаю, что надо одеваться поскромнее, не провоцировать! А защищать я её не буду“. Это казалось бы днищем, если бы три года подряд снизу не стучалась учительница украинской литературы: она за непослушание ставила детей лицом к стене».
«Тянула, ночей не спала, лучше б ты умер»: токсичные семьи в советском кино
И всё же многие учителя и родители готовы пересмотреть свои взгляды на устаревшие принципы и стереотипы. А пересмотрев, поразиться, каким неидеальным было наше детство и то, что нас окружало: например, советские мультики и фильмы сегодня выглядят совсем иначе. Наш блогер Ксения Состина пересмотрела фильм «Шумный день» и рассказывает, почему он из комедии превратился в страшную трагедию.
«Я думаю, автор пьесы хотел показать жертвенную бескорыстную любовь к детям и величие материнского подвига. Но если отбросить пафосную шелуху, то поведение матери выглядит страшным. Клавдия Васильевна бесшумно ходит по дому со скорбным лицом и поджатыми губами. Она никогда не идёт на прямой диалог, виртуозно уходит от заданных вопросов и умело оставляет всех вокруг растерянными и виноватыми».
10 навыков, которые понадобятся всем нам в ближайшие 10 лет. И этому не научат в вузе
Другой наш блогер, Алексей Дёмин, тоже замечает, что в будущем многое из того, что казалось нам нормой и даже благом, станет ненужным или даже вредным. Например, высшее образование. В скором времени, уверяет он (и американские ученые его поддерживают), цениться будет вовсе не диплом, а личные навыки специалиста. Если хотите понять, чему учиться (или учить детей) прямо сейчас, читайте этот текст.
«Важно понимать, что современный мир — это мир неопределенности. Для его обозначения придуман специальный термин — VUCA-мир. Это акроним английских слов Volatility (нестабильность), Uncertainty (неопределенность), Complexity (сложность) и Ambiguity (неоднозначность). Суть в том, что сегодня недостаточно быть хорошим специалистом в узкой сфере, потому через год этой сферы может не быть».
«Школы ждут, что вы готовы пахать без выходных»: где работать учителю после вуза
Возвращаемся из будущего в реальность, где зарплата учителей в регионах — 12 130 рублей, а в посёлках — 10 000. Наш новый блогер написал чек-лист для будущих учителей: как и где искать работу, какие вопросы задавать на собеседовании, на что обращать внимание при выборе коллектива и т. д. А ещё — что делать, если через две недели после 1 сентября вы поняли, что в школе вам не нравится.
«В регионах не хватает учителей — гимназии Волгограда готовы брать студентов педагогических колледжей. Все настолько плохо. Звонишь в лицей, спрашивают про магистратуру, отвечаешь, что бакалавр. Через неделю всё равно перезванивают и предлагают ставку. Вы готовы учить детей за 12 130 рублей? Мы вас берём. Конечно, прямо вам об этом не скажут, но все всё понимают».
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
