Почему учителя бегут из школ и что делать с отличником-провокатором
Лучшие блоги недели на «Меле» #212

Праздники были давно, а до каникул ещё далеко: чувствуется, что многие устали. Особенно педагоги. В сегодняшнем дайджесте целых три поста о непростой работе учителей, а ещё два текста пригодятся родителям дошкольников: наши блогеры учат правильно говорить «нет» и разбираются, в чём же всё-таки причина зависимости от гаджетов.
«У нашей мамы хобби: она работает учителем»: о призвании, низких зарплатах и налогах

На прошлой неделе мы рассказывали, что бы сделали педагоги — из разных городов страны и с очень разным опытом, — если бы вдруг заняли должность министра образования. После этого текста, в котором у учителей (в мечтах) высокие зарплаты, свобода творчества и никакой бумажной волокиты, возвращаться в реальность тяжело. Наш блогер Настя Гулеватая в очередной раз обращает внимание на то, как непросто педагогам каждый раз делать выбор в пользу своей профессии.
«Я вернулась с высокооплачиваемого и престижного места работы на своё место — место учителя. И всегда напоминаю себе, что это произошло не благодаря, а вопреки. Если бы не те обстоятельства жизни, которые мне повезло иметь, я бы не смогла пойти за своим призванием».
Беги отсюда! Почему учителя бросают школу (не только из-за зарплаты)

Но некоторые всё-таки не выдерживают и уходят из школы. Наш новый блогер проработала учителем всего полгода. Меняться в угоду системе девушка не захотела, а самостоятельно повлиять на нагрузку, зарплату и отношение к детям у неё не хватило ни сил, ни ресурсов.
«Когда я шла работать в школу, в голове, как и у многих выпускников, были романтические мечты о преобразовании школьной системы, о доверительных отношениях с учениками, об интересных работах и заинтересованных детях. Но жизнь оказалась другой. Спустя два месяца я поняла, что одна изменить школьный подход не в состоянии, спустя четыре — что в школьном подходе мне места нет».
Отличник-провокатор, редкий школьный вид. И что с ним делать в классе

И ещё один текст про работу учителя. Наш блогер Ольга Школина столкнулась с необычной ситуацией в своей практике: внешне благополучный ребёнок постоянно дразнит и практически травит своего одноклассника. Конечно, педагогу в таком случае надо обязательно пообщаться с родителями мальчика, но прежде важно понять: почему он это делает?
«Часто мы натыкаемся на сообщения: „Моего ребёнка обижает одноклассник“. Обидчик — это чаще всего двоечник с проблемами в семье, задирающий всех, не имеющий друзей. Но что делать, если задира — отличник, казалось бы, во всех смыслах положительный мальчик?»
7 способов сказать ребёнку «нет» и получить нормальную реакцию

Иногда родителям надо сказать ребёнку «нет»: нет, собачий корм есть нельзя, нет, облизывать ботинки тоже. Но, конечно, ребёнок не всегда согласен с позицией взрослого, поэтому отказывать детям надо правильно: обосновать запрет и не нарушать его ни при каких условиях. А об остальных правилах рассказывает психолог.
«Первое „нет“ играет самую важную роль. Не разрешая ребенку что-то, делайте это уверенным и спокойным голосом. Ребёнок быстрее все поймет, если вы приведете веский аргумент: „Нет, трогать плиту нельзя, она горячая, обожжешься, тебе будет больно“».
Как отвлечь ребёнка от гаджета: лайфхаки для «скучных» родителей

Почему детям так нравятся гаджеты? Потому что они их развлекают. А родителям всё время некогда. Наш блогер Юлия Коричнева предлагает очевидный способ спасти ребёнка от виртуального мира: чаще с ним общаться и вместе познавать мир.
«Родители не стремятся стать ребенку интереснее, чем отданный ими девайс. А это, действительно, сложно — в руках у ребенка бесконечный источник информации и развлечений, которые можно найти, даже не умея писать, — с помощью голосового помощника. Вместо попыток стать интереснее в ход идут либо запреты на телефоны и компьютеры, либо жесткое ограничение».
Иллюстрация на обложке: Shutterstock / GoodStudio
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





