Как справиться со школьным буллингом и чем отличается аутизм у девочек
Лучшие блоги недели на «Меле» #122
На этой неделе наши блогеры не просто отвечали на вопрос, как правильно воспитывать ребёнка, но и делились личными историями. Они писали про экзистенциальные кризисы у подростков, про аутизм и про эмоциональное выгорание родителей. Темы были совершенно разными, но объединяло их одно — желание сделать детей счастливее.
Почему аутизм у девочек определить сложнее
Сегодня всё чаще говорят об аутизме: учёные проводят исследования в этой области, а продюсеры детских телепроектов вводят в сюжеты новых персонажей, страдающих от аутического расстройства. Они видят свою задачу в том, чтобы создать необходимые условия, когда диагноз «аутизм» не пугает. Когда о нём знают и не боятся говорить. Наш блогер Айман Экфорд занимается защитой прав аутичных людей и рассказала о женском типе аутизма.
«Хотя в остальном аутичные женщины соответствуют критериям диагностики, неудивительно, что аутичных девочек диагностируют значительно реже аутичных мальчиков. Кроме того, окружающие гораздо чаще не воспринимают их диагноз всерьёз. Скажу по личному опыту: информация о „женском типе“ аутизма важна. В своё время мне было важно это понять, чтобы разобраться в том, почему я отличаюсь от большинства стереотипных описаний аутизма, и чтобы реже чувствовать себя „неправильной“ аутисткой».
Как объяснить ребёнку сложные философские концепции
Другая проблема, которую обсуждали на этой неделе, затрагивает очень глубокие философские вопросы — вопросы о смысле жизни, с которыми неизменно сталкиваются подростки. Конечно, философия может дать много ответов и даже подсказать, как жить дальше (а Ницше ещё подсказывал, как написать хороший текст), но как объяснить ребёнку сложные философские концепции? На этот вопрос и вопрос, почему мы боимся остаться наедине с собой, искала ответ наш блогер Ксения Состина.
«Дети валяются днями на диване, уткнувшись в планшет, и не хотят ни работать, ни учиться, родители говорят соседям и коллегам: „Не знаю, что делать“. Убегают от реальности самыми разными способами, потому что у них нет стержня, основы, базы, ответа на вопрос „Зачем?“. Зачем я? Зачем мир? Зачем жить, если мы всё равно умрём? Без ответов на эти вопросы здесь очень неуютно».
«Родителям сейчас ни разу не легче, чем раньше»
Мы уже писали о том, как победить хронический стресс и родительское эмоциональное выгорание. Теперь этими вопросами задаются наши блогеры. Основываясь на профильной литературе и личном опыте, блогер Анна Ремиш рассказывает, что делать, когда вы сидите с детьми и у вас катастрофически нет времени на отдых. И даёт советы, как не сойти с ума и не чувствовать себя плохой матерью.
«Мы живём в стране, где женщины минимум 200 лет с энтузиазмом входят «в горящие избы» и останавливают «коней на скаку», так что нет ничего удивительного в том, что в России эта проблема стоит особенно остро. Эмоциональное выгорание подкашивает не только родителей маленьких детей (хотя они страдают в первую очередь), но и социальных работников, учителей, медиков и сиделок. Отношение общества к этой проблеме оставляет желать лучшего: что обычно говорят родные, если посетовать на усталость? «Ой, не раскисай! Посмотри, другие-то справляются!».
«Почему детские желания часто важнее простого послушания»
Мы, взрослые, часто путаем детские желания и капризы, однако их можно направить в продуктивное русло и помочь детям развить свой потенциал. Маркетологи давно придумали, как использовать детские желания в целях повышения продаж. Почему бы и нам не применять маленькие уловки, основанные на желаниях ребёнка, в процессе воспитания? Наш блогер Алексей Калачёв уже составил план, как это сделать!
«Слово „должен“ существенно ограничивало детские эксперименты, а вместе с ним и творческое развитие детей, и инициативу как черту характера. На Западе, где приоритет „Я“ всегда был выше „общества“, таких ограничений было меньше (последние десятилетия — катастрофически меньше), а разнообразия жизни больше. Не все эксперименты были удачными и „правильными“. Понятно, что здравый смысл лежит где-то посередине».
«Буллинг и не только: мы забалтываем проблемы или решаем?»
Конечно, на желаниях детей и философских вопросах воспитание не заканчивается. Поэтому возвращаемся к проблеме школьного буллинга — это же тоже часть воспитания и за это тоже отвечают родители. Наш блогер Марианна Шевченко рассказала, как, по её мнению, можно справиться со всеми школьными проблемами и учить детей в комфортных условиях.
«Например, у старшей дочки в лицее воровали телефоны и деньги. В основном из раздевалки. Не понимаю, почему нельзя было поставить камеры наблюдения. Родителям на каждом собрании объясняли, что запрещено наблюдать, как переодеваются дети. А наблюдать, как дети воруют, разрешено? До сих пор виню себя, что не дожала с решением о покупке камер».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
