Почему учителя в началке работают без отдыха и каким будет поступление в вузы в 2021 году
Лучшие блоги недели на «Меле» #209

Год новый — проблемы старые. Самыми популярными текстами конца декабря и начала января снова стали посты о работе учителей: о постоянных переработках, которые никто не замечает, об отношениях с учениками и мотивации продолжать учить и приходить в школу, несмотря ни на что. А наш постоянный блогер Михаил Ланцман собрал два полезных текста: про поступление в вузы и олимпиады, на которые надо записаться прямо сейчас.
«Ни вздохнуть, ни в туалет сходить»: о непрерывной работе учителя в началке

«Организм уже не выдерживает, дух сломлен», — написал один из комментаторов к этому тексту о своей работе в начальной школе. Одно из нововведений, которые начали действовать с 1 января, касается перемен в школах: теперь они не могут быть короче 10 минут. Но пока все остальные отдыхают, учителя в началке продолжают работать.
«То есть перемена для учителя начальной школы — не перерыв и не отдых, а время наиболее ответственной работы. Он обязан следить за детьми, находящимися в классе, коридоре и двух туалетах одновременно. Конечно, перемены официально включены в рабочее время учителей, но они превращают работу педагога начальной школы в непрерывный поток с 8:00 до 15:00».
«С насилием не нужно уживаться, его нужно прекратить»: что делать, если ученик преследует учителя

И ещё одна вечная тема, про которую ни в школах, ни за их пределами не говорят: психологическое насилие над учителями. Что делать педагогу, который любит детей и хочет работать в школе, если он становится жертвой внимания одного ребёнка? Который может звонить по ночам, преследовать, заваливать вопросами личного характера по электронной почте? Родители не реагируют, начальство разводит руками, а ребёнок чувствует себя безнаказанным.
«Эта история длится не первый год. Думаю, что началось всё из-за моей неопытности и неумения вовремя сказать „нет“. Один из моих учащихся стал активно требовать моего внимания. Ему нужно было со мной разговаривать, что-либо обсуждать и делиться своими мыслями. Поэтому в какой-то момент ребенок стал задерживаться на перемене после наших уроков…»
Что такое чудо для учителя. Уверены, вы догадаетесь, что это не ЕГЭ

Наши блогеры много пишут о проблемах и сложностях работы учителя. И всё же плюсы и бонусы в этой профессии тоже есть. Например, наблюдать за тем, как растут и реализуются ученики: вот по телевизору говорят о спектакле, в котором играет твоя ученица, а в социальных сетях — фотография команды по регби, которую тренирует твой ученик. Они достигли успеха и в этом есть и твоя заслуга.
«Кто-то скажет: „Ну и что! У каждого учителя есть такие ученики или выпускники!“. Да, это так. Но гордость переполняет. Все эти ребята прошли через мои уроки, мои разговоры и размышления с ними, что-то (пусть даже немного) запало им в душу. Они уже сформировавшиеся личности с правильными жизненными ценностями. И с ними через их творчество и успехи ты знакомишься заново».
44 олимпиады, на которые можно зарегистрироваться до и после Нового года

Каникулы подошли к концу, пора возвращаться к работе и учебе. Начать можно с регистрации на олимпиаду. Тем более, что поступление в 2021 году обещает быть не менее нервным, чем в прошлом (а лауреаты олимпиад этих сложностей могут избежать).
«Действительно, ежегодно очень большое количество бюджетных мест в топовых вузах отдаются так называемым олимпиадникам — победителям и призерам Всероссийской олимпиады школьников и льготных вузовских олимпиад Перечня. Эта категория абитуриентов обладает исключительным правом получить бюджетные места в любом вузе страны ещё до основной волны зачисления».
Русская рулетка: что нужно знать о поступлении в 2021 году сейчас (потом будет поздно)

А вот и подробный текст про поступление. Если в 2020 привычный ход событий нарушила пандемия, то сейчас спокойному выбору вузов и зачислению угрожают новые правила. О них и рассказывает наш блогер Михаил Ланцман: здесь и отмена второй волны, и конкурсные списки без ФИО абитуриентов, и ещё много важных нюансов, которые повлияют на поступление.
«Два моих старших сына поступали по старым правилам. Считаю, им повезло. Вышеперечисленные положения правил, мягко говоря, удивляют. Закрытие такой важной информации, как ФИО абитуриентов и сведений о предоставлении ими оригиналов документов, не даст участникам приёмной кампании возможности отслеживать реальную конкурсную ситуацию. Также считаю неправильным решение отказаться от второй волны. Пускай во вторую волну зачисляют не так много абитуриентов, но всё же эта возможность давала поступающим шанс для манёвра».
Фото на обложке: Shutterstock / Krakenimages.com
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





