Что такое чудо для учителя. Уверены, вы догадаетесь, что это не ЕГЭ

Ради чего учителя каждый день приходят в школу? Самореализация? Зарплата? Наш блогер Елизавета Капустина поделилась успехами своих учеников: кто-то принял участие в модном показе, кто-то стал сценаристом, а кто-то — рэпером. И каждым из них можно гордиться.

Обычно под конец года мы подводим итоги, вспоминаем события прошедших месяцев. Такую ревизию событий проделала и я. И с удивлением обнаружила, что за последний месяц ко мне пришла (если так можно выразиться) информация об успехах моих бывших учеников.

Сначала я получила приглашение на модный показ, в котором моя ученица принимала участие в качестве модели. К слову сказать, раньше мне не доводилось бывать на модных дефиле. А здесь такая удача: и новые впечатления, и гордость за свою красавицу-ученицу. От модного показа остались яркие впечатления, а увидеть свою ученицу с неожиданной для себя стороны — очень занятно и интересно. Кстати, сейчас есть возможность окончить модельную школу в любом возрасте, «даже если вам немного за тридцать…»

Читайте также

«В школу нельзя идти тому, кто не готов к трудностям»

Другая новость меня застала утром понедельника за завтраком. На федеральном канале телевидения прошел репортаж о спектакле, в котором играет моя ученица, — девушка самобытная и неординарная. Несколькими годами ранее она присылала мне рукопись книги о волонтерстве в доме инвалидов, о непростых буднях и общении с ребятами, для которых умыться или одеться — непосильная задача. И, разумеется, о вере в людей, о милосердии и о терпении.

О рукописи мы поговорили, обсудили. А вот на спектакль хотелось бы сходить и снова испытать чувство удивления, когда видишь такого незнакомого знакомого ученика. И снова осознать великое право учителя распоряжаться временем жизни ученика и стараться наполнить его нужным и правильным содержанием.

Еще один ученик периодически присылает мне ссылки на фильмы, снятые по его сценариям

Знаю одно: талант моего ученика намного глубже и многограннее, чем это могут продемонстрировать эпизоды детективного сериала. Но ведь надо с чего-то начинать. Не так ли?

Еще двое моих учеников создали свой канал на YouTube, где говорят о спорте, активно пропагандируют и демонстрируют здоровый образ жизни, анализируют тенденции в отечественной спортивной индустрии. Что для меня очень ценно, так это то, что ребята не ищут дешевой славы, подходят к своему делу серьезно: прописывают сценарий, понимают раскадровку, подбирают музыкальное оформление и тщательно работают со звуком и видеорядом.

Ребята прислали ссылку. Им было важно услышать мнение учителя по русскому языку (честно скажу, я учила их только два года, а последние пять лет их обучали другие преподаватели).

Еще один мой ученик пишет песни. Хорошие, классные треки у него получаются. И как сказали мои нынешние учащиеся: «Рэп олдскульный, но текстовки правильные». И здесь я соглашусь: песни получились с глубоким мировоззренческим смыслом.

А в конце декабря, листая новостную ленту одной из социальных сетей, наткнулась на фото тренеров по регби. И один из них — мой ученик. И судя по всему, очень неплохо у него получается тренировать подрастающее поколение.

Кто-то скажет: «Ну и что! У каждого учителя есть такие ученики или выпускники!»

Да, это так. Но гордость переполняет. Все эти ребята прошли через мои уроки, мои разговоры и размышления с ними, что-то (пусть даже немного) запало им в душу. Они уже сформировавшиеся личности с правильными жизненными ценностями. И с ними через их творчество и успехи ты знакомишься заново.

Это то самое педагогическое чудо, которое нельзя измерить, оценить и оплатить. Это то, что делает нашу профессию особенной. И мы продолжаем работать и ждать новых свершений от наших учеников.

Фото: Shutterstock / CatwalkPhotos