Как прокормить ребёнка на 150 рублей в день и почему учителя не хотят навсегда уходить в онлайн
Лучшие блоги недели на «Меле» #175

Закончилась третья неделя дистанционного обучения, а разговоров вокруг этой темы меньше не становится: родители продолжают обсуждать домашку, а учителя — скучать по бумажным журналам и живому общению. Более того, к онлайну подключились и детские сады. И, конечно, людей волнуют бытовые вопросы: как кормить детей, если школы и сады закрыты, а льготы семье не положены? Обо всём об этом и говорили наш блогеры всю неделю.
«Мы для них стараемся, а они не ценят!»: какой детсад онлайн нужен родителям

Дистанционное образование теперь добралось и до детских садов. Правда, без зумов и домашки, но с настоятельными просьбами от воспитателей делать поделки, писать в прописях и поддерживать обратную связь: например, присылать фотографии в чат в WhatsApp. Естественно, далеко не все родители такому онлайн-садику обрадовались. Наш блогер Анна Николаева рассказывает, каким на самом деле должен быть детский сад на удалёнке.
«Развитие и социализация — это хорошо. Но основное назначение детского сада как заведения — освободить родителей, чтобы они могли работать. Соответственно, цель детского сада онлайн — разгрузить родителей, помочь им, а не загрузить их заданиями по полной».
Домашка на дистанции: «По технологии задали приготовить бутерброды»

Пока в Карелии учебный год завершают досрочно, а в Челябинской области детей планируют вернуть в школы после майских праздников, родители и школьники продолжают учиться дистанционно. Спустя несколько недель мнения родителей об онлайне разделились: кому-то нравится, что теперь никуда не нужно ездить и рано вставать, а уроков задают не так много, как раньше, остальные же настроены не столь оптимистично. Наш блогер Анастасия Дурягина говорит о плюсах и минусах дистанционки и рассказывает, как устроено обучение в их семье.
«Вся семья на успокоительных. Подъём в 8.00 и до 22.00 делаем уроки с тремя детьми. Задают очень много. Не все задания понятны, так как ссылки с заданиями не открываются, а обратной связи от учителя нет. Отдельная проблема — задания из учебников, которые невозможно найти в интернете, только скачать за деньги или купить».
«Я могу проводить онлайн-уроки. Могу, но не хочу»: какой не должна стать школа будущего

А другой наш блогер, учитель математики и информатики Вячеслав Смольняков, показывает дистанционное обучение с другой стороны — от лица педагога. Вячеслав попытался представить, какой может стать школа будущего, если образовательные процессы перейдут в онлайн. Картина получилась не очень-то радостная: никакого общения с одноклассниками и учителями, нет ни первого, ни последнего звонка, и даже выпускной в такой школе уже не проведёшь.
«А День знаний и последний звонок будут? Хотя зачем? Увидеть раз в год тех, чью говорящую голову видишь в прямоугольничке на мониторе? О чём разговаривать с учителями и одноклассниками? О каком последнем звонке может идти речь, если других и не было? Во сколько захотел присоединиться к трансляции, во столько и присоединился. А если кто и заставил, то уж явно не звонок, а мама или папа».
Как прокормить ребёнка на 150 рублей: о семьях, оставшихся без поддержки

Но многие семьи сейчас не думают о будущем и выпускных, потому что в настоящем оказались в не самой простой ситуации. Из-за пандемии люди либо потеряли в доходах, либо вообще остались без работы, и не всем из них положена помощь от государства. Наш постоянный блогер Анастасия Миронова говорит о проблеме, которая возникла уже сейчас, — невозможности прокормить детей, которые раньше питались в школах и детских садах, а сейчас остались без продуктовых наборов.
«Совершенно прямой вопрос: на что кормить детей семьям, которые сейчас потеряли работу или зарплаты? Раньше эти дети ели в садике и школе. Сейчас что-то придумывают для льготных категорий: тем, кто имел право на бесплатное питание (дети инвалидов, из многодетных или малоимущих семей и пр.), раздают продуктовые наборы».
«Финны боятся перегрузить детей»: как знаменитая система образования справляется с дистанционкой

Финская система образования сегодня считается образцовой. Но удалось ли финнам сохранить все свои принципы в онлайне? Наш блогер Максим Азаров узнал, как живут школьники в Финляндии в период пандемии и много ли домашки присылают им учителя (спойлер: нет).
«В Финляндии школа — только часть жизни детей, и на большее она не претендует. Здесь стремятся подарить ребенку как можно больше свободного времени для того, чтобы он мог расставить приоритеты в образовании и самостоятельно развивал кругозор в том, что его искренне интересует».
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




