Почему родителям не стоит лезть в работу учителя и как помочь ребёнку полюбить читать
Лучшие тексты «Мела», которые вы могли пропустить #63
На родителях всегда лежит большая ответственность. Как вырастить хорошего человека и привить ребёнку самые полезные привычки. Как понять, когда нужно участвовать в его школьной жизни, а когда лучше остаться в стороне. А для приёмных родителей самый важный вопрос — рассказывать ли ребёнку правду об усыновлении. Об этом и не только — в наших лучших текстах.
6 ситуаций, когда родители подрывают авторитет учителя. А так делать нельзя
Ребёнок может не ладить с учителем. И прежде чем проклинать учителя, подумайте, а вы точно ничего такого не делали? Вдруг давали советы, как надо учить. Или писали жалобы. Учитель Даниил Ляхович рассказал, как вести себя родителям в школе, чтобы не подорвать ничей авторитет. А заодно облегчить жизнь своему ребёнку.
Тайна усыновления: почему приёмные дети должны знать правду о себе и своём рождении
Мы учим своих детей не врать, но сами врём им постоянно. У приёмных детей часто жизнь начинается с вранья — когда родители решают скрыть от них правду об усыновлении. Преподаватель Михаил Неволин объяснил, почему ничего хорошего из этого не выйдет и когда лучше говорить об этом с ребёнком. А как разговаривать с детьми на другие сложные темы, например, о смерти, инвалидности и сексе — читайте в нашем тексте.
«Удовольствие от чтения — как бег на дальние дистанции. Нужно этот навык тренировать»
После школьного дня всё, что хочет ребёнок, — отдохнуть. Конечно, он берёт в руки планшет. И вряд ли для того, чтобы почитать. Литературный критик Галина Юзефович и создатель проекта «Либроман» Елена Футало рассказали, что делать, чтобы ребёнок перестал считать чтение мучением. И даже литературу в школе можно полюбить — если кроме «Войны и мира» на уроках обсуждать «Гарри Поттера» (да, так можно).
А также
Снова нападение на школу, которых в последнее время много. 19 января в Бурятии девятиклассник с топором напал на учителя и учеников, а потом поджёг класс.
На Урале учителя показали пример, как отстаивать свои права (и зарплаты). Стоило лишь объявить забастовку! О курганских учителях, школе Тубельского в Москве и безопасности — в подборке новостей для учителей.
А курсанты авиационного института из Ульяновска сняли видео, в котором станцевали в нижнем белье. В вузе назвали клип отвратительным. А вот студентам из других городов понравилось — и они устроили флешмоб.
В «Отпуске по обмену» есть список лучшей классики Голливуда. И мы его нашли! Почти
Для тех, кто переживает за судьбу медвежонка Паддингтона, — его начнут показывать в кинотеатрах с 20 января. Ура! А до этого говорили, что позже. Но если в кино идти не хочется, вот вам список лучшей классики Голливуда. В «Отпуске по обмену» персонаж Артур Эббот делится таким списком с героиней Кейт Уинслет. Мы немного пофантазировали и придумали, какие фильмы в нём могут быть. Отличного просмотра!
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
