В школе родителям запретили заходить за турникеты: законно ли это
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

С одной стороны, турникеты и металлоискатели в школе — это некая гарантия безопасности. C другой — иногда родителям важно иметь возможность зайти в здание, чтобы помочь ребенку. Как же тогда быть? Разбирается адвокат Сергей Агапов.
Вопрос. В школе родителям запретили стоять в огражденной турникетами зоне. Хотя в прошлом году с этим проблем не было. Приходится штурмом заходить, чтобы помочь ребёнку расстегнуть куртку, поправить резинку на волосах и тому подобное. Могу ли я законно находиться в данной зоне? Ребёнок учится во 2-м классе.
Ответ. Каждая образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает «Положение об осуществлении внутриобъектового и пропускного режимов в своих зданиях и относящихся к ним территориях».
Существующие нормы федерального законодательства позволяют гибко подходить к организации и осуществлению охранных мероприятий с учетом особенностей каждой конкретной образовательной организации.
Родители могут обратиться к руководителю образовательной организации, если им не нравится текущий порядок пропускного режима.
Подробное правовое обоснование
Необходимость мероприятий по организации и обеспечению внутриобъектового режима в здании образовательной организации обусловлена требованием п. п. «б» п. 18 Требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденных Постановлением Правительства РФ от 02 августа 2019 года № 1006.
Как следует из п. 6.1 и 6.2 Национального стандарта РФ ГОСТ Р 58485-2019 «Обеспечение безопасности образовательных организаций. Оказание охранных услуг на объектах дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций. Общие требования», утвержденном Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 9 августа 2019 г. N 492-ст, пропускной и внутриобъектовый режимы на объектах образования должны обеспечиваться на основании положения, которое разрабатывается образовательной организацией и утверждается её руководителем.
Данное положение в обязательном порядке должно регулировать порядок пропуска (прохода) в здания и на территорию учащихся (воспитанников), сотрудников и иных посетителей.
Исходя из п. 4.1 указанного выше национального стандарта, на всех объектах образования следует организовывать охранные мероприятия в зависимости от степени угрозы совершения на них террористических актов и возможных последствий их совершения.
Родители, желающие высказаться относительно способов обеспечения пропускного режима в образовательной организации, могут это сделать, обратившись к руководителю образовательной организации (ст. 45 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Иллюстрация: Mary Long / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год










