Что должен знать ребёнок, чтобы попасть в первый класс, и какие гаджеты нужны школьнику
Лучшие тексты «Мела», которые вы могли пропустить #118

Пока ученики старшей школы готовятся к ЕГЭ, дошкольников готовят к собеседованию для приёма в первый класс. Ведь кроме того, где работают родители, у них могут спросить ещё и о том, как называется жилище бобра. В наших лучших текстах — тест для первоклассников, всё о требованиях школ к внешнему виду, а ещё — о гаджетах, которые точно будут полезны любому школьнику.
Могут ли выгнать с уроков, если ребёнок пришёл в школу без формы или с красными волосами

До главного дня (в этом году — 3 сентября) осталось совсем немного. Если ещё не знаете про требования школ к внешнему виду, скорее читайте наш текст. Некоторые школы, например, запрещают носить даже брюки с низкой посадкой. Зато не допустить до занятий ребёнка, который пришёл без формы, школа не может. Кроме российского опыта рассказываем ещё и про зарубежный. Например, форма китайских школьников — спортивный костюм (и красный галстук!).
10 полезных гаджетов, которые пригодятся каждому школьнику

Продолжаем готовить вас и ваших детей к началу учебного года. После того, как тетради, ручки и прочие канцтовары куплены, пора подумать и о других полезных вещах. Да, смартфон и планшет могут быть полезными и для ребёнка. В планшет, например, можно поместить все учебники и ходить в школу налегке! Вместе с «Эльдорадо» рассказываем, какие ещё устройства помогут детям пережить учебный год.
«Кто-то должен начать»: интервью с первым выпускником, который попытался оспорить результаты ЕГЭ в суде

Апелляция — всегда риск, потому что баллы могут как повысить, так и снизить. Выпускник Артём Веселов из Новосибирска набрал 88 баллов по обществознанию, но с результатом не согласился и подал апелляцию. Баллы повысили, но результат его снова не устроил, и на этот раз школьник решил идти в суд. Мы спросили Артёма, как это было и что он советует выпускникам, которые оказались в такой же ситуации.
А также
Ещё новости из Новосибирска. Там в одном из университетов решили прикрыть обнажённые статуи — ждали приезда священников.
На детских площадках России происходит что-то странное. В Самаре на площадке нашли памятник криминальному авторитету, а в Омске площадку вообще огородили колючей проволокой — «для детской безопасности».
Радостные новости тоже есть. На классическом «Евровидении» победил 16-летний пианист из России. Это, кстати, первая победа России за все 26 лет существования конкурса.
Тест на «Меле»

Вообще-то вопросы в этом тесте рассчитаны на тех, кто только поступает в первый класс. Но справиться с некоторыми заданиями могут даже не все взрослые. Сможете, например, с ходу сказать, что общего между ёжиком и молоком? И где лёд толще: возле берега или на середине водоёма? В общем, проверяйте, прошли бы вы отбор в первый класс. Это вам не ЕГЭ какой-нибудь!
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




