Учитель дает цифровое домашнее задание с ограниченным временем доступа: это законно?
Отвечает адвокат Евгения Суббота

Вопрос. Учитель задает домашнее задание на онлайн-платформе, ограниченное по времени. Правомерны ли такие домашние работы?
Ответ. Адвокат, член Союза юристов-блогеров при Ассоциации юристов России Евгения Суббота:
С точки зрения закона ограничение доступа к домашнему заданию по времени на онлайн-платформе неправомерно. Образовательный процесс должен быть доступен для всех учеников в равной степени, а подобные ограничения создают дискриминацию. Причины, по которым ученик может не успеть выполнить задание в срок, могут быть разными: технические проблемы, болезнь, семейные обстоятельства, отсутствие доступа к интернету и т. д.
Более того, согласно ст. 44 ФЗ «Об образовании», родители (законные представители) учащихся имеют право знакомиться с содержанием образования, методами обучения и воспитания, а также с оценками успеваемости своих детей. Школа обязана обеспечить родителям возможность контролировать учебный процесс, а ограничение доступа к заданиям по времени этому препятствует.
Практика ограничения доступа к домашним заданиям по времени на онлайн-платформах противоречит принципам доступности образования и правам родителей. Родителям, столкнувшимся с этой проблемой, рекомендую обратиться к администрации школы с требованием об изменении порядка выдачи домашних заданий. При отказе можно обратиться в органы управления образованием и/или прокуратуру.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © Rawpixel.com, wu hsoung / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть










