Что такое геттоссори-воспитание — метод, от которого осознанные родители будут в шоке

Родители, которые устали смотреть на картинки и видео идеальных семей и читать о детях, которые не плачут, придумали ответ — геттоссори-воспитание. По этой методике учат давать сдачи, выбрасывают ненужные каракули и показывают реальное родительство.
Что такое геттоссори
Метод воспитания, возникший из ироничных насмешек над теми, кто показывает в соцсетях картинку идеального осознанного родительства. Название геттоссори произошло от слияния «гетто» (неблагополучные районы со своей иерархией власти) и «монтессори» — намек на педагогическую систему Марии Монтессори, о которой мы рассказывали в этом тексте.
У «гетто» в данном случае есть второй смысл: слово показывает, что спокойное, расслабленное и приближенное к идеалу родительство — привилегия обеспеченных людей, которые могут позволить себе нанять няню, устроить ребенка в частный детский сад, в лучшую школу и оплатить ему учебу в университете.
Сначала метод геттоссори был мемом — в социальных сетях просто пародировали «бежевых родителей», но потом пользователи поняли, что на самом деле такая методика намного эффективнее развивает ребенка и готовит его к встрече со взрослой жизнью.
После статей «Мела» о вальдорфской, монтессори- и реджио-педагогике многие комментаторы писали, что всё это, конечно, хорошо и прекрасно, но не отображает реальность. Уважаемые читатели, вот наконец то, о чем вы нас просили.
В геттоссори никто не указывает, как экологично общаться с ребенком и какие игрушки ему покупать, как развивать фантазию и креативное мышление. Потому что, по мнению поклонников этого метода, спокойные уговоры убраться в комнате с детьми не работают. А деревянные развивающие игры всё равно будут валяться на полу — и неважно, что вы для них выделили полочки в детской. И да, рисовать на стенах в философии геттоссори — это вовсе не похвально, ведь не каждый может позволить себе заменить раскрашенные непонятно чем обои в гостиной.
В общем, по законам метода, вам не нужно быть идеальными мамами и папами. Выделяйте время на себя, на отдых и на то, чтобы прийти в себя после трудного рабочего дня. И ребенку дайте это понять. Если вы испытывали чувство вины из-за мыслей, что вы ужасный родитель, насмотревшись на идеальных мам, которые успевают и поработать, и отдохнуть, и с ребенком позаниматься, постарайтесь от этого чувства освободиться. Во-первых, за большинством идеальных картинок стоит что-то страшное и некрасивое. Во-вторых, попытки приблизиться к идеалу для родителей оборачиваются только стрессом, выгоранием и самобичеванием.
Кто все это придумал
Геттоссори-родительство появилось в TikTok в 2024 году, когда француженка Джессика Ривьера начала выкладывать шуточные ролики, высмеивающие осознанное материнство и ухоженных мам, на которых не остается пятен после уборки или попытки покормить детей. А еще эти мамы эмоционально устойчивы к любым капризам ребенка. И дети у них почему-то не плачут. И всё это бесит.
Когда ролики Джессики набрали популярность, она стала рассказывать о геттоссори-воспитании своего девятилетнего сына и записала цикл из 15 видео с принципами геттоссори. Тренд подхватили и другие пользователи, преимущественно из Франции. После этого Джессика назвала себя «послом геттоссори».
Как геттоссори-родители воспитывают детей
- Не пытаются строить из себя идеальных взрослых.
- Остаются в пижаме как можно дольше. И в кровати, потому что это — убежище и логово.
- Растят ребенка не в тепличных условиях, а «немного в атмосфере гетто»: по мнению Джессики Ривьеры, так он научится справляться с трудностями и будет готов к проблемам взросления.
- Говорят ребенку, что он может дать сдачи, если на него в школе/на улице напали другие. Учат не терпеть травлю и не прибегать домой с жалобами родителям. «Если к моему сыну придираются в школе, он будет больше бояться моей реакции, если не защитится, чем реакции ребенка-агрессора на самозащиту», — говорит Джессика. «Мой ребенок никогда не ударит другого первым, но он всегда будет первым, кто защитит себя», — добавляет другая геттоссори-мама.
- Принимают хаос и беспорядок в квартире — вы ничего с ними не сделаете, смиритесь.
- В доме обязательно должны быть: чипсы, сосиски, замороженная пицца, хлопья, бутерброды. Из этого можно сделать прекрасный семейный завтрак/обед/ужин, если у вас нет сил и/или времени готовить.
- Вместо детских стишков слушают с ребенком рэп. Да, даже с обсценной лексикой. Джессика Ривьера в одном из роликов объясняет, что благодаря такой музыке у детей развивается искусство риторики и память.
- Если после двух-трех просьб убраться в комнате ребенок ничего не делает, окей. Разбросайте другие игрушки и устройте полноценный хаос. Ибо не фиг.
- Разрешите себе выбрасывать рисунки своих детей с каракулями, а не складировать их на пыльной полочке. Никто об этом грехе не узнает.
- Не поддавайтесь ребенку в настольных или видеоиграх. Вы тоже можете победить. И неважно, что вы старше и вы родитель. Пусть ребенок пытается обхитрить вас и научится на своих ошибках и ваших мудрых решениях.
- Ребенок хочет историю на ночь? Вот вам сюжет от Джессики: «Что ж, жил-был один человек. А потом умер. Спи».
- Если ребенок подходит к вам и говорит, что ему скучно, просто ответьте: «Иди скучай в другом месте».
- Два главных инструмента в геттоссори — колонка (с рэпом) и осуждающий материнский/отцовский взгляд, по которому сразу понятно, что ребенок провинился и надо как-то исправляться. Ну ладно, еще дисциплина и любовь.
Критика геттоссори и ответ на нее
После публикаций Джессики и других родителей о геттоссори французские СМИ обратились за комментариями к психологам, которые, конечно же, назвали такой метод воспитания насильственным и агрессивным.
Вот что Джессика Ривьера ответила на это: «Связав слово „гетто“ с насильственным образованием и воспитанием, вы обращаете внимание лишь на уничижительный оттенок этого слова. Но давайте покажем другую сторону: гетто символизирует стойкость и способность народа восстанавливать и уважать свою историю, передавать поколениям ценность уважения к традициям и к старшим. А еще — решительность. Наша задача в том, чтобы разрушить идею, что воспитывать детей можно ограниченным количеством способов, доступных для привилегированных классов. Хочу подчеркнуть: этот подход не провоцирует и ни в коем случае не терпит агрессии в отношении детей и любых других форм домашнего насилия». Раунд!
Обложка: © Evgeniy Vasilev, FamVeld / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом







