Рособрнадзор пока не будет менять правила пересдачи ЕГЭ, а эксперимент с ОГЭ могут продлить на 2026 год
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев во время горячей линии, посвященной проведению ГИА, рассказал, что регламент пересдачи ЕГЭ в этом году менять не собираются. Помимо этого он объявил, что эксперимент об особом порядке сдачи ОГЭ может быть продлен на 2026 год. Об этом сообщает ТАСС.
В 2025 году ведомство не будет менять правила пересдачи ЕГЭ, а выпускники по-прежнему не смогут выбрать лучшие набранные баллы, вне зависимости от того, когда они были получены, до пересдачи или после. «В течение недели или двух кардинально изменить результат невозможно, если нет сильной школьной основы. Поэтому мы не хотим мотивировать всех выпускников, чтобы они просто шли на пересдачу в надежде, чтобы засчитали лучший результат. Здесь своя ответственность и взвешенные решения, потому что выпускной экзамен — это уже шаг в взрослую жизнь, а взрослые люди должны принимать ответственные решения. Здесь позиция экспертов однозначная, что мы не меняем подходы в этом году», — сказал Музаев.
Кроме того, руководитель Рособрнадзора отметил, что эксперимент с ОГЭ, который позволяет девятиклассникам, не идущим в десятый класс, сдавать только два предмета может быть продлен на 2026 год. Пока новые нормы будут действовать в Москве, Петербурге и Липецкой области. «По итогам эксперимента мы совместно с субъектами обсудим все гипотезы, которые у нас в ходе эксперимента были. Посмотрим, что вызывало неудобства в первую очередь у выпускников, у родителей, какие риски могут быть при введении того или иного подхода на всю страну. И возможно, я сейчас не утверждаю, возможно, что по итогу эксперимента он будет продлен, пролонгирован Государственной думой, на следующий год», — заявил Музаев.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
