Охранник Ельцин центра заявил, что пририсовал глаза картине по просьбе подростков
Охранник Ельцин центра Александр Васильев пририсовал глаза картине Анны Лепорской, ученицы Казимира Малевича, потому что перепутал работу с детским рисунком. Об этом сообщает Ura.ru.
По словам охранника, испортить картину его уговорили подростки. «Наблюдал, как люди реагируют [на картины], и вот смотрю: стоят ребятишки лет 16—17, обсуждают, почему нет глаз, рта, никакой красоты! В компании были девчонки, они и попросили меня: „Нарисуйте глаза, вы ведь тут работаете“. Я их спросил: „Это ваши работы?“ Они: „Да“. Дали мне ручку. Я нарисовал глаза. Я думал, это просто их детские рисунки!» — рассказал Васильев.
По словам мужчины, это была его первая смена в Ельцин центре. На видеозаписи, которая зафиксировала действия охранника, подростков не видно. Васильев заявил, что никогда не стал бы портить картину, если бы знал, что это не детский рисунок.
Факт вандализма произошел в декабре 2021 года на экспозиции в Ельцин центре. К изображениям абстрактных фигур советской художницы Анны Лепорский шариковой ручкой пририсовали глаза. Исполнительный директор центра Александр Дроздов подтвердил, что картину действительно испортил охранник. Полиция Екатеринбурга возбудила уголовное дело по ч. 1 статьи 214 УК РФ «Вандализм».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










