В России упал спрос на IT-специалистов и выросло число резюме от них
Согласно статистике сервиса HeadHunter, которую приводит РБК, с начала года в России число вакансий в IT-сфере упало на 25%. В цифрах это выглядит так: в январе на рынке труда было 114,6 тысячи предложений, а в августе их количество снизилось до 85,2 тысячи.
Также статистика показывает, что максимальное количество вакансий в области IT было в феврале — 126,9 тысячи, а затем началось ежемесячное снижение. В то же время количество резюме в этом направлении выросло с января по август на 55%, с 211,1 тысячи до 327 тысячи. В аналогичный период прошлого года рост был менее значительным, всего 12%.
По словам президента ассоциации «Руссофт» Валентина Макарова, который прокомментировал данные, на сокращении спроса на специалистов сказался тот факт, что сотрудники ушедших зарубежных компаний весной и в начале лета нашли работу в российских организациях и именно так оказалась заполнена большая часть вакансий.
Представитель пресс-службы Минцифры заявил изданию, что спрос на IT-специалистов был и остается высоким, а динамика спроса на специалистов связана с переконфигурацией профессионального рынка России и носит временный характер.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»









