В новосибирской гимназии появился гендерно-нейтральный туалет
В Новосибирске в гимназии № 10 появился гендерно-нейтральный туалет, предназначенный и для мальчиков, и для девочек. Об этом сообщает «Вести.ру».
По данным издания, при этом в коридорах учебного заведения нет ни лавочек, ни кресел, поэтому детям на переменах приходится сидеть на полу. Руководство школы продолжает собирать деньги на ремонт крыши и укладку асфальта, общая сумма сборов достигла двух миллионов рублей, передаёт издание.
О ситуации высказался один из родителей и местный депутат Ростислав Антонов, который считает, что такое нововведение говорит не о проявлении толерантности, а демонстрирует безразличное отношение руководства учебного заведения к ученикам.
«Вместо того чтобы решать эти первоочерёдные задачи, гимназия на деньги родителей асфальтирует дороги и просит деньги у меня то на новый занавес для актового зала, то на интерактивный экран на входе (вместо доски объявлений), который ещё непонятно кто будет обслуживать. Считаю, что эти вопросы вторичны, важнее же обеспечить комфортное пребывание детей в данном учебном заведении», — подытожил Антонов.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- 40% разработчиц признались, что им некомфортно учиться в мужском коллективе
- В Казахстане ученика вызвали к психологу из-за надетой юбки, и он выбросился с 11 этажа. Другие школьники также надели юбки
- «Мальчик может стать девочкой и наоборот»: Путин назвал «чудовищной» дискуссию о гендерной идентичности на Западе
- «Дочери — не приложение к кухонному гарнитуру». Почему на технологии девочек учат шить, а мальчиков — пилить
- Lego откажется от выпуска конструкторов «для мальчиков» и «для девочек»
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
