Помощник Мишустина предложил убрать из школьных учебников теорию Дарвина, но потом заявил, что это его личное мнение
Помощник премьер-министра Михаила Мишустина и экс-премьер Чечни Муслим Хучиев предложил исключить теорию Дарвина из школьных учебников. Однако после того, как его слова распространили СМИ и блогеры, чиновнику пришлось оправдываться и объяснять, что он высказал свое «личное мнение как верующего человека, отца шестерых детей и патриота». Об этом Хучиев написал в своем тг-канале.
Во время выступления на первом заседании Всероссийского родительского комитета помощник председателя правительства назвал дарвинизм «ошибочной теорией, которая ведет вразрез религии», и «является первым шагом в духовном разложении детей». «Все знают, что это ошибочная теория, она идет вразрез религии. Это первый шаг, я считаю, в духовном разложении детей. Мы можем это просто убрать. Это неправда, это противоречит религиозному воспитанию, все религии это признали. Кто еще должен это признать, чтобы это убрать из учебников и не вкладывать в сознание нашим детям?» — сказал Хучиев.
Его слова подхватили и распространили СМИ и телеграм-каналы. После этого чиновник написал объяснительный пост, в котором сказал, что высказывание о теории Дарвина является его личным мнением, а не позицией кабмина или помощника Михаила Мишустина, коим и является Хучиев.
«Друзья, выступая на заседании Всероссийского родительского комитета, среди прочего я предложил исключить из школьных учебников обязательное изучение теории Дарвина. Оказывается, это не понравилось некоторым СМИ. Особенно постарались так называемые «либеральные» деятели, преподнося мои слова, как призыв отказаться от науки. Некоторые критики просят не оспаривать тот факт, что лично они произошли от обезьян. Их выбор.
Никто не запрещает факультативное изучение разных теорий, в том числе дарвиновской. Но я решительно против того, чтобы ошибочная теория Дарвина внушалась нашим детям как истина в первой инстанции.
Это не официальная позиция правительства и помощника премьер-министра России, а личное мнение верующего человека, отца 6 детей и патриота своей страны, убежденного, что БОГ — СОЗДАТЕЛЬ всего сущего на земле!
Тем же, кто произошел от обезьян (или все еще находится в процессе), рекомендую больше читать и развивать критическое мышление. Ведь именно этим человек отличается от животных…».
Муслим Хучиев, помощник премьер-министра Михаила Мишустина
фото: t.me/khuchiev_mm
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








