Столичные школьники завоевали половину всех наград ВсОШ
В музее-заповеднике «Царицыно» стартовал фестиваль для победителей и призеров ВсОШ, а столичные ученики получили рекордное число наград — 1 863 диплома. Об этом «Мелу» рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Встреча прошла в музее-заповеднике «Царицыно», где для юных москвичей был организован Фестиваль победителей Всероссийской олимпиады. Наряду со школьниками, победителями и призерами заключительного этапа олимпиады, в празднике приняли участие педагоги, тренеры олимпиадных команд Москвы, — всего порядка 2,5 тысячи человек.
В этом учебном году участниками олимпиады в Москве стали более 500 тысяч школьников. В финале они завоевали 332 диплома победителей и 1531 диплом призеров — это на 40% больше, чем в 2024 году, но абсолютными победителями стали 34 ученика, а еще свыше 100 ребят стали лучшими сразу по нескольким предметам. Заключительный этап проходил с 15 марта по 30 апреля в 14 регионах страны и на федеральной территории «Сириус». В столице провели финальные соревнования по шести предметам: английскому, испанскому, итальянскому и китайскому языкам, праву и экономике. На заключительном этапе победителями и призерами стали ученики из 277 московских школ — более половины от общего числа.
За подготовку сборной Москвы отвечает центр педагогического мастерства депобра. Занятия, которые длятся в течение учебного года, проводят опытные педагоги. Накануне финального этапа по каждому из предметов школьники проходят интенсивные сборы. Они решают задания прошлых лет, посещают лекции и практические семинары.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России









