Минпросвещения обещает не запрещать авторские методики обучения после ввода единого стандарта
Введение единого образовательного стандарта не приведет к отказу от инновационных и авторских методик школьного обучения. Об этом со ссылкой на директора Департамента госполитики и управления в сфере общего образования Минпросвещения Максима Костенко сообщает «Интерфакс».
«Говоря об основных федеральных образовательных программах, это те программы, которые создают базис, это высокий минимум для каждой из образовательных организаций, мы выступаем за такие федеральные образовательные программы, которые ни в коем случае не перекрывают источник творческой активности школ и образовательных организаций, имеющих свой почерк, свой подход. Естественно, остаются инструменты федеральной инновационной площадки, более того, усиливается их роль, авторский подход для достижения результатов обучения».
Максим Костенко, директор Департамента госполитики и управления в сфере общего образования Минпросвещения
При этом глава комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова отметила, что предлагаемые поправки в закон «Об образовании» о внедрении единого стандарта в программах российских школ и в содержании учебников не будут внесено в Госдуму до тех пор, пока успешно не не пройдут обсуждение в профессиональном и экспертном сообществе.
Читайте также
- В России появится золотой стандарт школьного образования
- Фальков предложил ввести запрет на частые изменения во ФГОС и ужесточить требования к магистратуре
- Школы ждет новая программа воспитания — вместо капустников и огоньков участие во всероссийских акциях
- Минпросвещения добавит спецоперацию на Украине и кризис 2022 года во ФГОС
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
