Минобрнауки может пересмотреть правила поступления для абитуриентов БВИ
Такой ответ они дали на депутатский запрос
Минобрнауки изучит, как поступление без экзаменов влияет на распределение бюджетных мест, после чего решит, нужны ли изменения в правилах приема. Поводом стало обращение депутата Госдумы Сергея Леонова, который предложил разделить бюджетный конкурс для олимпиадников и абитуриентов, поступающих по результатам ЕГЭ.
«По завершении приемной кампании 2026/27 учебного года Минобрнауки России проанализирует ситуацию с поступлением абитуриентов без вступительных испытаний и при необходимости рассмотрит вопрос о внесении изменений в действующие нормативные акты, регулирующие порядок приема в образовательные организации», — говорится в ответе министерства, который цитирует ТАСС.
При этом Минобрнауки пока не объявляло о конкретной реформе порядка приема. Из ответа ведомства следует, что сначала министерство намерено дождаться окончания приемной кампании 2026/27 учебного года, оценить ситуацию с поступлением без вступительных испытаний и только после этого решить, нужны ли изменения в нормативных актах.
Леонов ранее обратился к министру науки и высшего образования Валерию Фалькову с предложением установить единые правила для определения количества бюджетных мест. Депутат считает, что поступление победителей и призеров олимпиад без вступительных испытаний не должно уменьшать число мест, на которые претендуют абитуриенты, поступающие по результатам ЕГЭ.
По мнению Леонова, проблему можно было бы решить, разделив бюджетные места между двумя категориями поступающих. Олимпиадники участвовали бы в одном конкурсе, а выпускники, поступающие по результатам ЕГЭ, — в другом.
«Оптимальным решением было бы ввести единый порядок для вузов, в рамках которого олимпиадники поступали бы на бюджет по одной квоте, а сдавшие ЕГЭ — по другой», — сказал депутат.
По его словам, сейчас возникают ситуации, когда выпускники с высокими результатами ЕГЭ не могут получить бюджетное место из-за большого числа олимпиадников, имеющих право на зачисление без вступительных испытаний. Об этой проблеме Леонов говорил еще в августе, когда впервые обратился к Фалькову.
В частности, депутат отмечал, что победа или призовое место во Всероссийской олимпиаде школьников дает право на поступление без вступительных испытаний, а победителям и призерам университетских олимпиад в предусмотренных случаях достаточно набрать 75 баллов по профильному предмету ЕГЭ. При этом, по его оценке, число олимпиадников за последние годы заметно выросло.
Леонов также заявлял, что действующие правила не дают единого решения на случай, если число олимпиадников, претендующих на бюджетные места, оказывается больше их количества. По его мнению, из-за этого выпускники с высокими баллами ЕГЭ могут оказаться в менее выгодном положении при поступлении.
«Все нужно делать в пользу самих абитуриентов, давая им больше возможностей для поступления, а не отбирая их», — подчеркнул депутат.
Pressmaster / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







