Пользователей в сети разозлило видео мамы, чья маленькая дочь задерживала очередь в магазине, пытаясь пробить свой товар
Мама выложила в тиктоке видео, как учит свою дочь самостоятельности в супермаркете. Девочка ходит по магазину и складывает продукты в детскую тележку, а потом самостоятельно пробивает их на кассе самообслуживания. Многие пользователи не оценили такой подход, потому что это сильно задерживает остальных людей. Об этом пишет Scary Mommy.
Эми Рансиман (@lifeoftexas) опубликовала видео, на котором ее маленькая дочь учится совершать покупки в продуктовом супермаркете. По мнению женщины, каждый родитель должен позаботиться, чтобы детей выросли самостоятельными и ответственными людьми. Рансиман уверена, что один из лучших способов помочь ребенку узнать, как жить в этом мире, — просто дать ему возможность делать повседневные вещи наравне со взрослыми.
Автор видео с гордостью призналась, что разрешила дочери сканировать продукты на кассе самообслуживания самостоятельно, несмотря на длинную очередь покупателей, выстроившихся за ними. Такой подход не оценили пользователи в сети. Многие уверены, что ребенок должен учиться не только самостоятельности, но и уважительному отношению к окружающим.
«Я бы сошел с ума, если бы был следующим в очереди», — написал один из пользователей. «Вот почему создают развивающие игрушки, которые можно использовать дома, не мешая другим», — считает другой комментатор другой. «Я работаю в магазине по субботам. Там обычно очень много людей, и я не понимаю родителей, которые не учат своих детей быть внимательными к окружающим», — считает одна женщина другой.
Были и те, кому метод Рансиман показался хорошим. «Непопулярное мнение, но это так полезно. Этот маленький ребенок так счастлив и расслаблен. Нам нужно немного сбавить обороты и наслаждаться мелочами», — написала одна женщина. Автор видео ответила на этот комментарий, что именно такой посыл она и закладывала в видео, однако люди начали вымещать личные проблемы и переживания в комментариях под ее роликом.
кадр: tiktok.com /@lifeoftexas
Я помню советское время, когда очередь раздражалась на покупателей, хотя виноват тот, кто обслуживает. В те годы очередь была нормой обслуживания.
В моем продуктовом магазине персонал следит, чтобы не было очереди. Для этого есть кассы самообслуживания, а при появлении трех человек у одной из касс с кассиршей появляется ещё одна кассирша, а для которой есть резервная касса. В таком магизине люди не возмущаются, а умиляются ребенку, получающему навык самостоятельной жизни.
Читайте также
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
