«Решать демографические проблемы таким путем — недостойно»: в Госдуме выступили против пропаганды подростковой беременности
Глава комитета ГД по защите семьи Нина Останина попросила кабмин разобраться с демографической политикой в регионах, где ввели выплаты беременным школьницам. Депутат отметила, что это — «пропаганда ранних рождений». Обращение Останиной опубликовали в RTVI.
В своем письме депутат привела в пример Брянскую, Кемеровскую и Орловскую области, Алтайский край, где для учеников общеобразовательных организаций, в число которых входят и школы, ввели выплаты при постановке на учет до 12-й недели беременности.
Останина добавила, что подобные нормативные акты приняли больше чем в 40 регионах. Она попросила принять меры против пропаганды школьных беременностей и направить главам регионов рекомендации по демографическим вопросам.
«Наш комитет убежден, что рождение детей вне брака, в том числе, конечно, в результате беременности девочек школьного возраста, противоречит традиционным семейным ценностям Российской Федерации и указу президента […] Решать демографические проблемы таким путем — недостойно».
Из обращения Останиной
В Петербурге, например, для беременных школьниц и студенток в июне предложили ввести единовременную выплату в размере 100 тысяч рублей. В Орловской и Кемеровской областях такую меру поддержки беременных утвердили еще в конце марта.
Ранее Нина Останина попросила Минкульт проверить новый сериал «16 лет и 9 месяцев» на деструктивную идеологию. По ее мнению, такой контент может привести к отрицанию ценности крепкой семьи и брака.
@Alexander Manzyuk/ Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
