Мама мальчика, которого отчим в наказание ставил коленями на гречку, хочет воспитывать сына сама
Детский омбудсмен по Омской области Елизавета Стёпкина рассказала журналистам, что мама мальчика, которого отчим в наказание заставлял стоять коленями на гречке, не хочет отдавать его в интернат. Как сообщает ИТАР-ТАСС, 27-летняя Алина Юмашева в разговоре с уполномоченным по правам детей завила, что намерена воспитывать сына своими силами.
«В ходе беседы родительница выразила желание исполнять материнские обязанности в полном объёме по содержанию и воспитанию ребенка. Ребёнок посещает по рекомендации педагогов логопедические занятия. Полагаю, что необходимо продолжить психолого-педагогические занятия с семьёй, в целях решения вопроса о наличии психоэмоциональных ресурсов у матери и ребёнка для дальнейшего совместного проживания либо решения вопроса об ограничении матери в родительских правах до вступления в силу приговора суда. Интересы ребёнка должны учитываться в первую очередь».
Елизавета Стёпкина, детский омбудсмен по Омской области
Омбудсмен также побывала на одном из уроков в школе, где учится мальчик. Стёпкина отметила, в классе он чувствует себя комфортно, отвечает на вопросы, выходит к доске. Мальчик выглядит ухоженным, активен, подвижен, после уроков с радостью гуляет с одноклассниками. В комнате, где проживают Алина Юмашева с сыном, есть всё необходимое и даже любимая собака.
По данным Следственного комитета, приблизительно с апреля по май сожитель Алины, 35-летний Сергей Казаков, жестоко наказывал её восьмилетнего сына. Мальчика за любую провинность заставляли часами стоять на гречневой крупе и снимали это на видео. При этом родная мать никак не вмешивалась в происходящее.
Травмированный восьмилетний мальчик сумел сбежать к соседу по даче и рассказал ему, как его наказывают в семье. Его передали врачам, которые сделали операцию на коленях и извлекли вросшую в ткани гречневую крупу. После этого мальчик три месяца восстанавливался в реабилитационном центре, но к началу учебного года его вернули матери. У женщины нет других родственников, так как она воспитывалась в детском доме.
Сейчас суд Омска продолжает рассматривать уголовное дело в отношении Сергея и Алины. Они обвиняются в истязании несовершеннолетнего. Мужчине также вменяется умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести, а матери — неисполнение обязанностей по воспитанию ребёнка. На первом судебном заседании 16 декабря они частично признали свою вину.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Начиная от того, что женщина выбирает «штаны», а не ребёнка, и заканчивая тем, что ребёнок в 8 лет сам себе предоставлен, ходит в 1ЫЙ КЛАСС И НОЧУЕТ У ОДНОКЛАССНИЦЫ!!!!! Это вообще что??? Как такое возможно??? Это что за мать такая??? Это за гранью добра и зла!!!
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
