Минпросвещения утвердило состав совета учителей-блогеров, которые будут формировать позитивный имидж педагога

Минпросвещения утвердило состав совета учителей-блогеров, который будет формировать в обществе позитивный образ педагогической работы. Членами совета стали 26 блогеров, имеющих аудиторию от тысячи человек в социальных сетях («ВКонтакте», «Яндекс Дзен», Telegram, «Яндекс Кью», «Одноклассники» и других). Об этом со ссылкой на пресс-службу ведомства сообщает РИА «Новости».

Участниками совета могли стать преподаватели школ, колледжей, вузов, учреждений допобразования, выпускники вузов или студенты, имеющие педагогическое образование и стаж от одного года, имеющие действующий, регулярно обновляемый блог/аккаунт с наличием не менее 1000 подписчиков в соцсетях, определенных министерством и не имеющие конфликта интересов, связанного с осуществлением деятельности члена совета учителей–блогеров в сфере образования и воспитания. «Не могут быть выдвинуты в качестве кандидатов в члены совета учителей–блогеров: лица, имеющие статус иностранного агента, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся уголовному преследованию лица, которые на момент выдвижения уже являются членами общественного совета при федеральном органе исполнительной власти, за исключением лиц, являющихся членами настоящего совета учителей–блогеров, в который они выдвигаются повторно», — уточнили в министерстве.

Сбор заявок на вступление в совет учителей-блогеров проходил до 1 августа. Отбор кандидатов проводил экспертный совет Минпросвещения. Экспертная комиссия получила более 270 заявок из 59 регионов страны.

Больше всего заявок поступило из Московской, Ленинградской, Свердловской областей и Краснодарского края. большинство заявок пришло от учителей школ, лицеев и гимназий (177), педагогов среднего профессионального образования (34), преподавателей университетов, в том числе педагогических (17), педагогов дополнительного образования (17), воспитателей дошкольных учреждений (семь заявок). Кандидатами стали в первую очередь преподаватели русского языка и литературы, предметов начальной школы, иностранных языков, истории, математики, географии.