В Совфеде предложили проводить уроки на улице для всех школьников
Ранее с инициативой устраивать занятия для первоклассников на свежем воздухе выступили в ОП
В Совфеде предложили расширить практику проведения уроков на свежем воздухе и распространить ее не только на первоклассников, но и на всех школьников. С такой инициативой выступила член комитета по социальной политике Наталия Косихина, сообщает ТАСС.
Ранее с аналогичным предложением выступил член Общественной палаты Владислав Гриб. Он отмечал, что в мае и сентябре при хорошей погоде занятия для первоклассников можно проводить на улице, чередуя их с уроками в классах.
Комментируя эту идею, Косихина заявила, что считает ее интересной. По ее словам, сентябрь и май — подходящее время для занятий на открытом воздухе, а пребывание на улице полезно для здоровья и может повысить интерес школьников к учебному процессу. В связи с этим она предложила рассмотреть возможность проведения таких уроков для учеников всех классов в теплую погоду.
Сенатор подчеркнула, что реализация инициативы требует системного подхода. Необходимо определить перечень предметов, которые целесообразно проводить вне класса. В качестве примера она привела биологию, физику, естествознание, окружающий мир, физкультуру, литературу и ИЗО.
При этом, по ее словам, ключевыми условиями остаются безопасность и комфорт детей, а также качество обучения. Освоение учебного материала, подчеркнула Косихина, должно оставаться на одинаковом уровне вне зависимости от формата занятий. Она добавила, что проведение уроков на открытом воздухе должно быть гибким и напрямую зависеть от погодных условий, поскольку здоровье детей является приоритетом.
Studio Romantic / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







