Директор «Школы на Яузе» опровергла информацию блогера об оставленных без присмотра первоклассниках
Директор «Школы на Яузе» Наталья Замышляева опровергла обвинения блогера в адрес учебного заведения, в которых говорилось, что из-за нехватки кадров ученики первого класса были предоставлены сами себе. В частности в тексте сообщения о ситуации в школе говорилось, что за детьми вместо педагогов присматривают сотрудники столовой и даже третьеклассники. Кроме этого автор сообщал, что учащихся закрывают одних в классе, оставляя писать проверочные работы, а вместо реальных занятий включают фильмы, не соответствующие их возрасту.
Поступившую информацию прокомментировала руководитель учебного заведения Наталья Замышляева. Она рассказала, что администрация школы встретилась с родителями первоклассников и вместе придумали, как разрешить кадровый вопрос и восстановить расписание занятий.
Замышляева признала, что изменения в педагогическом составе действительно происходят регулярно, но являются обычным явлением, с которым школа успешно справляется. Вопиющего дефицита кадров в «Школе на Яузе» нет. Из корпуса, о котором идет речь блоге, уволился всего лишь один учитель, который вёл лишь три предмета, и его быстро заменили. Все это, по словам Замышляевой легко проверить по записям в электронном журнале и по дневникам учеников.
Директор подчеркнула, что первоклассники никогда не были предоставлены сами себе, а педагоги продолжали за ними следить даже на переменах. Помимо дежурных учителей, дежуривших на этаже, за классом каждый день был закреплён отдельный учитель, присматривавший за детьми.
В школе признали, что кто-то из уволенных учителей однажды показал младшеклассникам фильм про Гарри Поттера, не соответствующий возрастному цензу, но это был единичный случай, который не относится к разбираемой ситуации.
Среди прочих претензий блогера была озвучена и личная. Автор косвенно обвинила директора «Школы на Яузе» в нарушении трудовых обязанностей и халатности, так с начала февраля Замышляева находилась в отпуске. В своё оправдание руководитель отметила, что несмотря физическое отсутствие в школе она всегда доступна по телефону +7 (495) 360-81-06 и электронной почте ZamyshlyaevaNV@edu.mos.ru.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







