Роскачество обнаружило плесень и дрожжи в популярных марках детских подгузников
В рамках веерного исследования Роскачество изучило по параметрам безопасности и качества детские подгузники-трусики больших размеров (для детей весом до 20 кг), закупленные в крупных торговых сетях и на маркетплейсах. Всего эксперты службы проанализировали характеристики 21 торговой марки, из восемь брендов были изготовлены в России, а остальные — за рубежом.
Всего подгузники протестированы по 52 параметрам и в целом оказалось, все исследованные подгузники нетоксичны. В список протестированных товаров вошли бренды: Mepsi, Bella baby Happy, Pipitto, Senso, YokoSun, «Солнце и Луна», Fisher-Price, «Каспер», Predo Baby, Lovular, Tanoshi, Elibell, «Красная цена», Moony, Huggies, Watashi, Merries, Pampers, «Самокат», Baby Go, Joonies.
В них не обнаружены вредные вещества, мигрирующие в дистиллированную воду (в том числе формальдегид, ацетон, метиловый спирт и другие), в количествах, опасных для здоровья. Содержание таких элементов, как цинк, хром, мышьяк и свинец, не превышает допустимых значений. Однако специалисты выявили в товарах нескольких брендов микробиологические нарушения (плесневелые грибы и дрожжи), изменение pH водной вытяжки. Также возникли замечания к параметрам перманганатной окисляемости.
В Роскачестве напоминают, что для детских подгузников существует ГОСТ, но его соблюдение не является обязательным. Исследование показало, что обязательным требованиям законодательства и опережающим требованиям стандарта Роскачества соответствовали подгузники одной только — Mepsi (Россия).
К 19 товарам возникли вопросы по изменению pH. Изменение pH составляет у подгузников разных торговых марок от +1,1 до +2,4 ед. рН, что не соответствует действующим нормативам. Только у подгузников ТМ Mepsi и Bella baby Happy показатель в норме (изменение рН не более ±1 ед.).
В материале подгузников Joonies были обнаружены дрожжи, дрожжеподобные и плесневые грибы. Это означает, что во время использования в тепле и влаге их количество может увеличиваться и провоцировать местное воспаление, а также раздражение.
Время впитывания и обратная сорбция на уровне требований законодательства оказалась в норме практически у всех исследованных товаров. По ГОСТу, он должен впитать 80 см³ влаги менее чем за три секунды. Самыми «медленными» стали подгузники Senso и Baby Go с показателем 1,1 секунды. А самым оперативным — подгузник Mepsi. Он впитал влагу за 0,18 секунды. По качеству обратной абсорбции лидерами стали Pampers (0,05 г), Baby Go (1,3 г) и Senso (1,5 г).
У всех товаров из списка, кроме подгузников одной торговой марки, оказалась довольно высокая воздухопроницаемость верхнего покровного слоя («нетканка»). Если воздухопроницаемость верхнего слоя достаточно высокая, значит, подгузники способны обеспечить оптимальную терморегуляцию. Эксперты также предупредили, что выражение, согласно которому «в подгузнике в котором кожа ребенка дышит» является не более чем рекламным слоганом.
UvGroup / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






