Ученики Лицея ВШЭ пожаловались на внезапное урезание скидок на обучение
«Вместо 70-50-25% на все время обучения получили 25-15-10% на первый год», — рассказала одна из учениц
Ученики Лицея при НИУ ВШЭ пожаловались на урезание системы скидок на обучение, которое, по их словам, был введено без предупреждения незадолго до окончания учебного года и экзаменационного периода. С просьбой обратить внимание на ситуацию они обратились к СМИ и главе «Лиги безопасного интернета» Екатерине Мизулиной.
Речь идет о льготах, которые ранее предоставлялись лицеистам при поступлении на платной основе. По действовавшей ранее системе скидки на обучение в университете могли достигать примерно 25–70% и распространялись на весь период обучения. Теперь, как утверждают учащиеся, условия изменены: размер скидок сокращен до диапазона 10–25%, а их действие ограничено только первым годом бакалавриата.
По словам учеников, информация об изменениях стала известна примерно за месяц до экзаменов и окончания аттестационного периода. Они отмечают, что ни администрация лицея, ни совет лицеистов заранее не были официально уведомлены о пересмотре условий.
В обращениях учеников говорится, что действующая ранее система скидок была частью мотивационной модели обучения в лицее. Для получения максимальных льгот, по их словам, требовалось пройти многоступенчатый отбор, несколько лет обучаться по усиленной программе с элементами вузовской системы оценивания, а также участвовать в итоговых проектах и внеучебной деятельности, включая организацию школьных мероприятий и образовательных инициатив.
После изменения условий, как утверждают лицеисты, скидки фактически перестали распространяться на весь период обучения, что, по их оценке, снижает предсказуемость дальнейшего финансового планирования обучения. Часть учеников отмечает, что стоимость отдельных образовательных программ в вузе может превышать 1 млн рублей в год, что делает вопрос скидок для них критически значимым.
Отдельно сообщается, что изменения затронули не только лицеистов, но и учащихся других подразделений довузовской подготовки, а также часть олимпиадников. По словам студентов, ранее действовавшие льготы для победителей олимпиад также были пересмотрены, что, как они утверждают, меняет ранее существовавшие условия поступления и систему «гарантированного зачисления».
На фоне ситуации Совет лицеистов подготовил коллективное обращение к руководству вуза. По их данным, за первые часы после публикации инициативы под ним подписались более 1500 учеников, выпускников и сотрудников. Также родительский комитет готовит отдельное обращение к администрации университета.
В обращении ученики просят пересмотреть принятое решение и сохранить ранее действовавшие условия предоставления скидок, ссылаясь на то, что изменения были введены в короткие сроки и без переходного периода.
фото: vk.com/hse_lyceum
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







