Минобрнауки из-за коронавируса продлило каникулы китайским студентам российских вузов
Министерство образования и науки продлевает студентам российских вузов из Китая каникулы до второго марта. Соответствующий приказ «О мерах по предупреждению распространения коронавирусной инфекции» появился на сайте ведомства.
Ранее в этот же день на совете ректоров вузов Москвы и Московской области было принято решение порекомендовать учебным заведениям продлить зимние каникулы для китайских студентов. Предполагаемая указанная дата возращения к учёбе — первое марта.
Ранее об аналогичном шаге заявили руководители вузов Приморья и Приамурья. В совместном заявлении местных властей и сотрудников региональных управлений Роспотребнадзора отмечается, что формулировка «продление каникул» является формальной, так как вероятнее всего студентов на это время переведут на дистанционное обучение. Пока вузы заняты пересмотром расписания и учебного плана.
Заместитель мэра Москвы Анастасия Ракова 30 января заявила журналистам, что каникулы для учащихся из Китая продлят также вузы столицы и Подмосковья.
«Москва продолжает вводить дополнительные меры по недопущению возникновения и распространения коронавируса на территории столицы. Во-первых, каникулярный режим для китайских студентов, обучающихся в российских вузах, продлен до 1 марта. Во-вторых, будет организован совместный медицинский контроль в общежитиях, куда после каникул вернулись ребята из Китая».
Анастасия Ракова, вице-мэр Москвы
По информации на первую половину дня 30 января, общее число заболевших пневмонией, вызванной новым типом коронавируса — 2019-nCoV в Китае достигло 7 711 человек, из них 170 скончались. Случаи заражения зафиксированы в Гонконге, Макао, на Тайване, в Таиланде, Японии, Южной Корее, США, Канаде, Вьетнаме, Сингапуре, Непале, Франции, Австралии, Малайзии, Германии, Финляндии и Индии.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
