Общественник призвал наказывать за дискредитацию многодетных семей как участников «специальной демографической операции»
Член общественного совета при Саратовской областной думе и отец пятерых детей Илья Чугунов призвал признать идеологию чайлдфри деструктивной и экстремистской. Об этом он заявил на депутатских слушаниях по демографической ситуации и мерах по повышению рождаемости, пишет ИА «Версия-Саратов».
По словам Чугунова, перед слушаниями он читал комментарии под новостью о том, что женщина родила 12-го ребенка. «Знаете, в комментариях ее называют свиноматкой, говорят, что нужно стерилизовать после третьего ребенка. У меня такое предложение. У нас есть статья за дискредитацию участия в СВО. Может уже пора вводить ответственность за дискредитацию многодетных семей как участников специальной демографической операции? И признать идеологию чайлдфри и все эти течения деструктивными и экстремистскими», — предложил Чугунов.
По мнению зампреда областной думы Романа Грибова, эта инициатива заслуживает внимания. Чугунова также поддержали уполномоченный по правам ребенка Татьяна Загородняя и депутат Станислав Денисенко.
Парламентарий отметил, что пропаганда и идеология в вопросе популяризации больших семей крайне важны, однако пока «голос чайлдфри звучит громче».
фото: nversia.ru
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
