Старшеклассники чаще других учащихся теряли мотивацию во время дистанционного обучения

Ученики старших классов чаще студентов и учащихся колледжей признавались, что теряли мотивацию к учебе во время дистанционных занятий. Об этом со ссылкой на результаты опроса во «ВКонтакте» сообщает ТАСС.

41% старшеклассников в ходе опроса рассказали о потере мотивации к получению знаний во время онлайна. Аналогичное состояние замечали за собой 37% учащихся среднеспециальных учебных заведений и 40% студентов вузов.

Примерно треть участников опроса (31%) говорили, что во время дистанта что скучают по друзьям и живому общению. 28% заявили о своем недовольстве образовательными программами и платформами. 27% респондентов сказали, что скучают по очным беседам и обсуждениям с интересных вещей с преподавателями. Такое же количество учащихся признались, что устают от долгого сидения перед монитором.

Чаще всего студенты и школьники говорили о том, что главным стимулом к учебе является высокая заплата профессионалов своего дела. Такой ответ дали 34% участников опроса. 29% заявили, что их волнует престижность выбранного учебного заведения. Интересно, что довольно большая часть респондентов (25%) призналась, что для них немаловажную роль играет вызванная у родителей гордость. При этом чистый интерес к учебе мотивирует 20% опрошенных, а оценки на экзамене волнуют — 22%.