Минпросвещения разрешило школам сокращать часы русского языка, математики и других предметов в первом классе
Однако речь идет только о первых адаптационных месяцах учебы
С 1 сентября 2026 года российские школы смогут временно уменьшать количество учебных часов по некоторым предметам для учеников первых классов в период адаптации. Соответствующие изменения предусмотрены приказом Минпросвещения № 729, сообщает ТАСС.
Нововведение касается первых двух месяцев учебного года — сентября и октября. Чтобы помочь детям привыкнуть к школьному режиму, образовательным организациям разрешили сокращать общее число часов, рекомендованных для изучения отдельных дисциплин.
Речь идет о следующих предметах:
«Русский язык»;
«Литературное чтение»;
«Математика»;
«Окружающий мир»;
«Изобразительное искусство»;
«Музыка»;
«Труд (технология)».
При этом в Минпросвещения подчеркнули, что сокращение касается только количества учебных часов. Само содержание образовательных программ по этим предметам уменьшаться не будет. В документе также указано, что для каждой дисциплины установлена максимально допустимая величина сокращения в процентах.
Уменьшать количество занятий по физической культуре школам не рекомендуют. В ведомстве объяснили это тем, что двигательная активность является естественной потребностью детей младшего школьного возраста и играет важную роль в их развитии.
Изменения начнут действовать с 1 сентября 2026 года. С этой же даты для учеников первых классов полностью отменяются домашние задания.
Кроме того, с начала нового учебного года изменятся нормативы общей учебной нагрузки для школьников с первого по четвертый класс. Согласно обновленным правилам, общий объем аудиторной работы учеников начальной школы за четыре года обучения должен составлять от 2 966 до 3 305 академических часов. Ранее установленный диапазон был другим: минимальный объем составлял 2 954 академических часа, а максимальный — 3 345 часов. Новые нормативы немного увеличивают минимально допустимый объем занятий в начальной школе и одновременно снижают верхнюю границу допустимой нагрузки.
Smile19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







