Что учитель не должен говорить ЛГБТ-подростку
Как не ранить старшеклассника, если он решил вам открыться

Это, возможно, одна из тех немногих ситуаций, к которым не готовят в педагогическом институте. Но то, как учитель отреагирует на каминг-аут своего ученика, будет иметь для подростка гораздо большее значение, чем успешное выступление у доски на уроке истории. ЛГБТ-активист Тим Рамзи на страницах The Guardian рассказывает, как учитель может, не желая этого, ранить подростка, который решил ему довериться.