«Ходить вразвалочку» или «в развалочку»? Как писать правильно

Бывает, что захочется вдруг украсить свое сообщение каким-нибудь нехарактерным для современной речи словом. Например, «вразвалочку». Чтобы обезопасить вас от ошибки в такой ситуации, расскажем, почему его надо писать слитно.

Правильно: вразвалочку
Наречия и правила их правописания — пожалуй, одна из самых сложных тем в русском языке. Было время, когда наречие вообще не считалось частью речи, и, кажется, это было славное время.
Но все-таки мы оказались в мире, где наречия есть, и пишутся они всегда по-разному — чаще всего слитно, иногда через дефис, а иногда раздельно.
Они часто притворяются другими частями речи, другие части речи маскируются под них, поэтому задача вот так вот взять и понять всё про наречия кажется скорее невыполнимой, если вы не профессиональный филолог.
Но мы продолжаем разбираться с ними по одному.
Итак, «вразвалочку» — это наречие, которое в предложении отвечает на вопрос «как?» и пишется слитно. Для доказательства его слитности можно применить два общих правила.
Правило № 1: если слово не существует без «в» — его нужно писать слитно:
- вдогонку;
- вдоволь;
- втихую;
- взаперти;
- вкось;
- вкривь;
- впопыхах.
Но тут сразу нюанс. На первый взгляд слова «развалочка» скорее нет, чем есть. Но это только на первый взгляд. Если заглянуть в том № 22 «Большого академического словаря русского языка» и долистать его до страницы 189, мы встретим «развалочку». А также ее синонимы — слова «развалка» и «развалец». Все они обозначают «покачивание из стороны в сторону, перевалку при ходьбе».
Вообще, в томе № 22 «Большого академического словаря» можно встретить множество удивительных слов — вроде глагола «разжмуривать», существительного «развлекательство» и прилагательного «радетельный». Поэтому на всякий случай запоминаем как минимум непривычность «развалочки» без «в» и запоминаем правило № 2.
Правило № 2: если между частями наречия (предлогом-приставкой и существительным, из которых образовалось наречие) нельзя вставить какое-либо слово без потери смысла, значит, это слово следует писать слитно.
Попробуем что-нибудь вставить между «в» и «развалочкой»:
- Афиноген в тяжелую развалочку пересек палубу и схватился за леер.
- А на Гоголевском к Люсе в наглую развалочку подошли трое и хрипло попросили прикурить.
- Даня в уверенную развалочку спустился со сцены и твердой рукой плеснул себе шампанского.
Все три примера выглядят по меньшей мере странно. Но если убрать прилагательные — всё сразу встанет на свои места:
- Афиноген вразвалочку пересек палубу;
- К Люсе вразвалочку подошли трое;
- Даня вразвалочку спустился со сцены.
Отсюда вывод: слово «вразвалочку» (в предложении отвечающее на вопрос «как?») пишется слитно.
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Обложка: Борис Кустодиев / Public domain

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026










