Как за два месяца написать и издать свою книгу

Наш блогер Алексей Демин давно читает «Мел». Он много рассуждал в своём блоге, набирался опыта, а потом систематизировал знания, написал и издал свою книгу. Сегодня Алексей делится опытом, как это сделать.
Идея написать книгу у меня появилась давно, но выглядела недостижимой. Неясно было, с чего начинать (пустой белый лист — ужасная вещь), как упорядочить огромный ворох идей в голове, как и где издавать и зачем вообще всё это нужно. Две недели назад, любуясь своим трудом в онлайн-магазинах, я не мог поверить, что всё-таки сделал это.
Не буду рассказывать о самой книге, но перечислю пять важнейших вопросов, на которые я ответил, когда её писал. Возможно, это сработает и у вас.
1. Зачем писать книгу

Моя знакомая пишет великолепные стихи. Наверное, в своей жизни все писали стихи, но они редко нравятся ещё кому-то, кроме автора. Но эти по-настоящему интересны. Мне обидно, что она не хочет издавать их, а пишет в стол, говоря: «Да кому это будет интересно?» Скорее всего, и вы знаете тех, кому есть чем поделиться (возможно, вы один из них?), но по каким-то причинам они этого не делают.
Я убеждён, что если тебе дан талант, то нельзя его скрывать. Если есть голос, нужно говорить. Захотят слушать или нет, поймут или нет — это уже другой вопрос. Настоящий талант и то, что идёт от сердца, обязательно отрезонирует в ком-то ещё.
Свою книгу я задумал с целью подвести итоги. Я читаю книги и статьи, смотрю видео, перевожу с английского и делюсь своими открытиями в блоге. Но в один момент понял, что нужно остановиться, отдышаться и систематизировать всё, что накопилось.
Наверняка в топе популярных причин написания книг — желание прославиться, заработать, отчитаться на кафедре, доказать свою экспертность, «застолбить» оригинальную идею. Меня стала «жечь» мысль о необходимости подвести некую черту в своих творческих исканиях. Мне кажется, что именно с этого стоит начать писать книгу. Либо отказаться сразу, если жгучей страсти нет, потому что без неё ничего не выйдет.
2. Кто будет её читать

Мне никогда не нравилась попса. Массовая музыка (книги, кино), рассчитанная на то, чтобы охватить как можно более широкую аудиторию слушателей, безлика, сравнима с человеком, который хочет быть другом для всех (ясно, что это невозможно и что у такого человека не будет настоящих друзей). Писать для себя, не обращаясь к конкретному человеку, — аналогично. Как будто человек говорит с самим собой, потому что считает себя самым умным; с таким человеком тоже не будет интересно. Книга должна решать чью-то проблему — духовную («Быть или не быть?») или практическую («Как научиться вышивать крестиком за три дня?»).
Когда я искал ответ на этот вопрос, то видел перед собой учителя, который хочет сделать свои занятия интересными для учеников, но не знает как. В студенческие годы я часто умирал от скучных занятий, которые тянулись вечность, старался помнить о них, стоя на месте преподавателя. Боялся, что стану одним из нудных лекторов, поэтому каждое своё занятие оживлял историями, рисовал на доске, делал презентации и инфографику.
Писал свою книгу именно для такого преподавателя, который не хочет, чтобы дети спали у него на уроках, которому интересна работа и который ищет новые, привлекательные способы «упаковки» учебного материала.
3. Как начать писать

Честно говоря, этот момент показался мне самым сложным. У меня уже было много записей, мыслей, интересных цитат из других книг, черновиков, но как только я садился за книгу, то не знал, с чего начинать, как объединить разрозненные части. Я пытался всё это «склеить» мысленно, не писал самого текста, оставляя это на следующий день, потом ещё и ещё. В ожидании свободного времени и какого-то волшебного момента прошло несколько месяцев. Идеи затухали, появлялись новые — ясности и момента просветления как не было, так и не наступало.
Но этот момент наступил, хотя и был абсолютно не таким, как я себе его представлял. Я сильно заболел и получил почти две недели постельного режима. Я и не думал о книге, но посмотрел фильм «За пропастью во ржи» о том, как Джером Сэлинджер стал великим писателем. На вопрос молодого Сэлинджера, как написать большую книгу (до этого он писал небольшие рассказы), его учитель сказал: «Представь себе книгу, которую хочешь прочесть. И напиши её».
Итак, мне было очень грустно из-за болезни, но вдруг меня развеселила мысль, что я могу написать интересную книгу. За четыре дня я буквально «вылил» на бумагу всё, что было у меня в голове по этой теме. Я не останавливался и не думал ни о чём, кроме того, как всё это записать. По правилам мозгового штурма я не выбрасывал никакие идеи на этом этапе (даже самые бредовые).
Потом напечатал текст (кстати, узнал, что в айфоне есть встроенная функция распознавания речи — достаточно открыть заметки, нажать микрофон слева от пробела и диктовать). К концу первой недели передо мной было почти 400 страниц моей будущей книги.
4. Как работать с текстом

Я распечатал текст и убрал листы на несколько дней. Потом достал и прочитал так, будто это чужая книга. Следующие три недели я работал скульптором — читал книгу и удалял, сокращал, вырезал нещадно всё, что уходило слишком далеко от темы. Постепенно текст выстроился в логичную цепочку. Это произошло само собой, и теперь я понимаю, что до этого зря пытался сложить все идеи в голове.
Только увидев книгу перед собой и прочитав её посторонним взглядом, можно увидеть главное, удалить несущественное и сложить части текста в общую линию.
Есть марафоны, мотивирующие писателей и помогающие писать книги, но сейчас такие марафоны кажутся мне бессмысленными. Если идея захватывает, то искать дополнительную внешнюю мотивацию не нужно — ты будешь думать только об этом, говорить с друзьями и близкими только об этом и каждую свободную минуту будешь посвящать только этому. Так и происходило со мной.
В книгах мне всегда нравились иллюстрации (порой даже больше, чем текст), поэтому в свою книгу я вставил очень много иллюстраций. Следуя завету учителя Сэлинджера, я сделал книгу, которую мне понравилось читать.
5. Как опубликовать книгу

Многие путают печать книги с изданием. Если вы пишете для друзей и близких (например, книгу стихов или подарочную книгу), то её напечатают в любой типографии — достаточно просто принести текст и фотографии.
Если же книга предназначена для большого количества читателей и вы видите её пользу для многих людей, то её нужно издать (опубликовать — «сделать публичной»).
Издание книги включает в себя:
- оформление текста и иллюстраций (вёрстку);
- корректуру/редактуру (автор не всегда может увидеть все ошибки и пропущенные запятые в тексте, поэтому книгу отдают на изучение человеку с филологическим образованием);
- оформление выходных данных (УДК, ББК, ISBN нужны библиотекам и электронным каталогам для хранения в соответствующих разделах и подтверждения авторства);
- печать (бумажная книга) или публикацию онлайн (электронная книга).
Многих пугает необходимость тратить деньги на издание книги. На самом деле это совсем не обязательно. Некоторые издательства берут перспективные рукописи, издают их за свой счёт, продвигают и продают в своих магазинах, а автор получает гонорар. Для того чтобы это произошло, нужно отправить рукопись в издательство и ждать от шести месяцев до одного года.
Моей целью не было получение сверхприбылей, и моя книга не относится к числу самых коммерчески выгодных направлений — то есть к числу книг о том, как стать богатым, популярным и успешным.
Кроме того, мне не хотелось ждать целый год — я выбрал одну из платформ для самостоятельного издания и за три дня сверстал и опубликовал книгу
Таких онлайн-платформ много, и принцип их работы примерно одинаков: автор загружает текст, вставляет иллюстрации, корректирует и редактирует текст самостоятельно, публикует книгу онлайн или заказывает печатные экземпляры в типографии. Удобство этих сервисов в том, что книги верстаются в автоматическом режиме (автоматически создаются выходные данные и присваивается ISBN).
Итак, из каких шагов складывается издание книги:
- Определите для себя цель. Ответьте на вопрос «Зачем это мне?».
- Подумайте, кому будет интересна книга и какую проблему она поможет решить.
- Напишите текст по принципу мозгового штурма: запишите всё, что есть в голове.
- Прочитайте текст «чужими» глазами или дайте прочитать книгу человеку, в профессионализме которого вы уверены, удалите всё лишнее либо добавьте недостающее.
- Издайте книгу в издательстве или самостоятельно на онлайн-платформе.
Использованы иконки Freepik с сайта Flaticon по лицензии Creative Commons BY 3.0 (CC 3.0 BY).
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России








