Необычный комикс «Дневник Вишенки» про детские тайны и домик на дереве

Родителей может беспокоить, что они не всё знают о ребёнке. Кажется, что секреты сына или дочери могут отдалить друг от друга или привести к ошибкам и катастрофам. Но тайны — это ещё и умение выстроить личные границы. Арт-терапевт и психолог Светлана Филяева рассказывает про комикс «Дневник Вишенки», который вдохновляет делиться своими воспоминаниями с детьми.
Детский мир без фантазий и тайн был бы неполным. У главной героини Вишенки есть домик на дереве, где она играет с подругами, и здесь они начинают тайное расследование, чтобы разгадать загадку художника.

У Вишенки есть друг и наставник — писательница, которая поддерживает её желание стать автором, журналистом, заняться литературой. А ещё у Вишенки есть свой дневник, в котором её мысли, рисунки, скетчи, находки, фотографии и даже улики.
Вишенка делится с мамой переживаниями, впускает её в свой мир, и они узнают друг о друге что-то новое, появляется общее дело и воспоминание. Вишенка узнаёт новое о детстве своей мамы, а та начинает больше принимать и уважать увлечения дочки. И, конечно, когда все вместе, взрослые и дети, помогают художнику, то они оживляют и раскрашивают не только старый зоопарк, но и свои воспоминания, свои чувства, прошлое и настоящее.

Третий том «Последнее из пяти сокровищ» вышел буквально на днях, его можно отнести к разряду рождественских книг. Но очередная история про Вишенку написана без излишней сентиментальности, которой часто грешат книжки такого рода.
Вишенка становится старше и ответственнее. В этой истории показана тема семейных воспоминаний и своих собственных — тех, что могут вызвать боль, грусть, печаль. Потеря близких, чувство вины за свои действия, тоска по времени, которого не вернёшь. Эти чувства знакомы всем и являются частью нашей жизни, но часто мы избегаем признаваться себе в этом и не говорим о тяжёлых чувствах со своими детьми.
Игра-квест, которая начинается с неожиданной находки Вишенки в чулане со старыми книгами, неожиданно приводит к целой цепочке встреч, новых находок, воспоминаинй. Вишенка снова вмешивается в жизнь других людей и помогает своей новой знакомой Сандре, которая проводила в библиотеке мастер-класс.

У Сандры переплётная мастерская, которую вместе с профессией она унаследовала от своего отца. Это чудесное место, где Вишенка с подругами узнают много нового при книги, а ещё узнают, что Сандра не любит зимние праздники и не любит рождественские ели, и никак не украшает свою мастерскую. Причина в начале книги скрыта, но не даёт покоя Вишенке — так бывает всегда, когда она встречает что-то непонятное, необъяснимое, загадочное в окуржающих её людях.
Старые ноты, удивительный гербарий, книга рецептов, которую вели несколько поколений женщин одной семьи, — эти артефакты Вишенка находит вместе со своими подругами в домах новых и старых знакомых. А ещё в этих домах слушают музыку и играют на рояле, пекут душистое праздничное печенье, пьют какао, смотрят на украшенные к празднику ели и много разговаривают.
Благодаря настойчивости Вишенки и тёплой поддержке друзей, к Сандре постепенно возвращаются утраченные воспоминания и даже часть её самой, маленькой девочки, которая забыла многое одним зимним вечером в детстве.
Рисованная история передаёт тонкие оттенки эмоций, вводит в особое настроение декабрьских дней и вечеров, создаёт атмосферу тайны и приключения. Визуальный нарратив в этом случае гораздо более эффективен, чем просто рассказ.
Книга поможет поговорить родителям и детям о своей семейной истории, о традициях и, может быть, о том, что до сих пор было сложно озвучить и что пока лежит тяжёлым грузом в одном из потаённых хранилищ памяти.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





