7 детских книг, чтобы надолго залипнуть. С клапанами, плёнками и оптической иллюзией

Придумать классную историю и нарисовать отличные картинки для современных детей уже недостаточно. Ну скучно же просто листать и читать. Когда рядом лежит планшет. Автор книжного блога «Мартышка» Валерия Мартьянова выбрала несколько книжек с крутым интерактивом (да, они бумажные — почти).
Книжки-игрушки с клапанами (учат счёту и не только)

Петербургское издательство «Поляндрия» выделяется среди других не только тем, что издаёт книжки с милыми картинками, но и своим новаторским взглядом на детскую литературу. Несколько лет назад у них появились картонные истории от Юсуке Ёнёдзу про хамелеона и разных животных, которые прячутся то под цветами, то под едой. Тираж этих практически вечных игровых книжек, увы, закончился. Но их ещё можно найти у букинистов.
Но на смену Ёнёдзу пришли книжки итальянки Агнезе Баруцци. Первой появилась «Преврати 1 во множество» — потянув за край одного предмета, ребёнок разворачивает спрятанные за ним два, три, четыре и далее до десяти разных насекомых, птиц и животных. Мои любимчики — комары, которые прячутся за бананом. Разумеется, книга ориентирована на изучение цифр, цветов и в какой-то степени форм, но дети могут с ней играть по много часов, спрашивая себя и других: «Кто там прячется, как думаешь?». Вторая книжка Баруцци вышла осенью «Большой сюрприз» — для тех, кто любит корабли, автомобили и прочий транспорт. За каждым маленьким грузовиком или пароходом тут скрывается какой-то гигант — и надо угадать, какой именно.
Книги с оптической иллюзией (про роботов и музеи)

Невероятный дуэт Микаэля Леблона и Фредерика Бертрана подарил нам целый мир — мир Пижамарамы. Это серия из трёх книжек, которые вышли в издательстве «Самокат», и не назвать их волшебными просто невозможно. Наверное, в классическом понимании это и не книги вовсе: они больше похожи на альбомы-путешествия. В первой книге «Я в Пижамараме» главный герой болеет, температурит, засыпает в уютной кровати и попадает в мир удивительных линий и завихрений (которые часто связаны с телом). Такого сюрреалистичного эффекта автор и иллюстратор достигают с помощью техники теневого кино. Эта игрушка была популярна ещё в начале прошлого века: перед решёткой, которая нарисована на прозрачной бумаге, двигалась лента со специальными рисунками. Тут тот же принцип — картинка оживает под волшебной плёнкой, которая вложена в книжку. В «Роботах в Пижамараме» начинают вертеться шестерёнки, глаза роботов, ходят ходуном их механические руки-ноги. А вот «Музей в Пижамараме» показывает, как пробраться мимо храпящего смотрителя к самым ценным экспонатам, что скрывается в темноте и у каких картин есть глаза.
Книги с исчезающими картинками (подводный мир, анатомия, растения)

Мой личный список любимых необычных книг возглавляет «Кто прячется в море» Айны Бестард от МИФ.Детство. На первый взгляд она может показаться просто книжкой-смотрелкой с трёхцветным фильтром. Дело в том, что каждый слой (корабли, растения, морские животные) обозначен отдельным цветом, и при наведении плёнки исчезает, проявляя другой. На самом деле это повод для важного экологического разговора: что будет, если исчезнут водоросли? А если не будет маленьких рыбок? Останется ли что-то в море, кроме кораблей?
Ещё одна книга МИФа — Элен Дрювер «Анатомия». Многослойная, смешная, с клапанами и поясняющими разворотами, со смешными сравнениями и очень стильным дизайном. Как вы жутко это не звучало: но с ней вы буквально превращаетесь в патологоанатома над бумажным человечком и слой за слоем скелет, мышцы, кожа исследуете все его органы. Для тех, кто очень трепетно относится к теме полового воспитания, ремарка: там ничего не скрывают, так что хоть и в стильном оформлении, но половые органы в этой книжке представлены. Да и в жизни от них никуда не деться, так что лучше обсудить такие моменты через книгу и заранее.
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




