Ты никто, стандарты — всё: чему ЕГЭ на самом деле учит детей

Через месяц школьники начнут сдавать ЕГЭ. И, как всегда, будет появляться все больше постов защитников и борцов с этим экзаменом. Наш блогер Рузанна Козлюк считает, например, что ЕГЭ убивает индивидуальность. Согласны?

Я никогда не любила списывать. Хорошо училась. Моим слабым местом была математика. Как-то раз на экзамене решила списать (уж очень хотелось быть отличницей!), но меня застукали. Мне было ужасно стыдно и противно, как будто я совершила тяжкое преступление. Надо мной смеялись. Я решила, что больше никогда не буду так делать. Пускай будет тройка, но моя.

С тех пор прошло больше 20 лет. И что делают наши дети? У них вообще нет выбора, списывать или нет. Они загружены, им скучно в школе, их натаскивают на ЕГЭ. Они либо списывают, либо пишут по шаблону. Вся наша система образования подстроена и нацелена на сдачу ЕГЭ. Сдал его — считай, будешь спокойно жить всю свою успешную жизнь и ни о чём не думать.

Но подгоняя детей под сдачу ЕГЭ, мы отбираем у них возможность думать, анализировать, формировать свою позицию и отстаивать свою точку зрения. Именно эти качества и умения, как мне кажется, и важны в будущей внешкольной жизни. А мы последние несколько лет школьной жизни учим их сдавать ЕГЭ и говорим: «Твоё мнение неважно, важны стандарты». То есть мы не только создаём почву для списывания, но еще и учим их мыслить стереотипно.

А что случится с ними, когда они окончат вузы? Основная масса стереотипно мыслящих будут перебиваться по жизни с одного места на другое, не понимая почему они чувствуют себя не в своей тарелке. А они просто не знают, чем хотят заниматься. Потому что в тот момент, когда они должны были принимать решение о своем будущем, они готовились к ЕГЭ.

ЕГЭ как способ поступления в вуз не так плох. Но мы придаем ему слишком много значения. И тут не учителя виноваты. Они сами заложники системы, в которой всё строго по норме. А вот о чем думают те, кто составляет этим программы и стандарты? Мне бы хотелось, чтобы наша школа была подстроена не под ЕГЭ, а под интересы школьника и под действительность, которая нас окружает. Но что же делать сейчас родителям?

1. Экзамен — просто этап

ЕГЭ — это всего лишь временный этап, не надо подстраивать под него всю жизнь. А еще не надо выбирать вуз, чтобы поступить хоть куда-то. Такой диплом (если студент вообще доучится) никого не обрадует.

2. ЕГЭ даст возможность выбирать

С одной стороны, мы понимаем, что от ЕГЭ никуда не деться. Это билет в будущее — полное свободы и выбора. С другой стороны, чтобы ребенок мог распорядиться этой свободой, ему надо давать право выбора уже сейчас

3. Не ждать ничего от школы

Наблюдайте за интересами своего ребенка, не ждите, что школа мотивирует его учиться или развиваться. Его знания — в ваших руках.

И напоследок хотелось бы сказать, что в наших школах очень много потрясающих учителей, которые мыслят нестандартно и пытаются всеми своими силами отойти от системы и помочь школьнику раскрыться. Если вам повезло и вы нашли таких людей — это большое счастье на сегодняшний день и нужно держаться за них, как за зеницу ока.

Что дальше? А дальше ЕГЭ. Я пожелаю всем нашим школьникам с легкостью пройти этот непростой этап в жизни, обязательно поступить туда, куда хочется поступить, и самое главное — не терять способности мыслить критически.

Фото: Shutterstock / Golubovy