«Алиса, поиграй со мной»: как искусственный интеллект заменил детям родителей и почему это не так уж страшно

В 2023 году мы то и дело читаем заголовки в духе «Нейросеть нарисовала, как выглядел бы „Гарри Поттер“ в фильме Уэса Андерсона» или «Нейросеть написала диплом, выпускник получил 5». Искусственный интеллект давно уже стал частью нашей жизни. Но хорошо ли это для детей? Рассуждает наш блогер Кристина Домогацкая.
Моему сыну 9 лет, он окончил 3-й класс, занимается карате, любит мультики и обожает транспорт. А еще он увлекается ИИ и всем, что с ним связано. Как я на это реагирую? Отлично! Матвей уже понимает, что ИИ — это когда компьютеры и другие штуки умеют делать то, что обычно делают люди: например, говорить, видеть, анализировать. Еще он знает, что искусственный интеллект может помогать людям с учебой, развлечениями и другими вещами.
Матвей часто играет с ИИ-программами и игрушками, которые мы ему покупаем или находим в интернете. Например, он любит болтать с голосовыми помощниками вроде Алисы или Google Assistant. Он задает им вопросы, просит рассмешить или рассказать, откуда взялось то или иное слово, играет с ними в игры, отгадывает заданные ими загадки. Он уже знает, как задать вопрос правильно или переформулировать его, чтобы ИИ понял и ответил.
Я считаю, что игры с помощью искусственного интеллекта — отличный способ для детей узнать больше об этой технологии и при этом развить свои творческие навыки. Вот некоторые игры, которые нравятся Матвею:
- Quick, Draw! — это игра, в которой пользователь рисует разные предметы, а нейронка угадывает, что это такое. Эта игра помогает детям понять, как ИИ распознает изображения и какие ошибки может допускать. Игра бесплатная!
- ChessKid.com — сайт, на котором дети могут играть в шахматы с ИИ. Тоже бесплатно. Здесь есть разные уровни ИИ: от начинающего до эксперта. Бонус — приятная графика и подсказки.
- Scroobly — игра предлагает оживить придуманного персонажа.
Сын уже хочет учиться делать что-то подобное. Нам порекомендовали попробовать платформу Machine Learning for Kids, где можно создавать машинные модели, которые умеют распознавать текст, числа, картинки или звуки. Мы пока не пробовали, но впереди еще 2 месяца лета.
Увлечение моего ребенка нейросетью не кажется мне проблемой. Напротив! Главное — во всем нужна мера и здравый смысл. Поэтому я стараюсь следить за тем, чтобы Матвей не полностью полагался на ИИ. Объясняю, что ИИ не всегда прав и хорош, что он может ошибаться или быть использован для плохих целей. Обязательно контролирую его время за экраном и то, какую информацию ему выдает нейросеть. Поделитесь в комментариях, как ваши дети общаются с ИИ? Или вы считаете, что школьникам и детям помладше не стоит с ним взаимодействовать?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Sharomka / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








