«Тяжело было поверить, что ребёнок прав». Монолог мамы школьницы, которую часто вызывали к директору

Кирилл Макеев

05.05.2022

Есть дети, которые получают миллион дипломов и грамот, стараются добиться лучших академических успехов, а есть те, кто учит только то, что хочет, вступает в открытые конфликты с учителями и не боится двоек. Наш блогер Кирилл Макеев поговорил с Вегой — мамой, которая была сторонницей второго типа образования.

Олеся отлично училась по тем предметам, которые ей нравились. Часто могла рассказать больше, чем преподаватель, хотя это могло выглядеть странно для ученицы 7-11 класса. Она была уверена, что физика или химия ей не понадобятся и прогуливала эти уроки, проводя время за чтением книг в книжном магазине.

«Администрация и учителя постоянно хотели меня видеть. Не помню, как они это называли, но смысл всегда был в Олесиной непокорности. Помню случай, когда директор школы вызвал меня, чтобы запретить Олесе представлять школу на турнире по дебатам уровня СНГ. Причина — плохое поведение. Мы приняли решение играть в более высокой лиге, нашли способ зарегистрироваться от Политеха. Олеся выиграла. Я ей горжусь! Самое смешное, что после возвращения Олеси с турнира школа потребовала кубок. Они его не получили.

Администрация и учителя не заслужили никаких кубков или медалей, даже деревянных

У младшей дочери подход к учебе отличался — она не вступала в открытый конфликт с учителями. Но её в итоге пришлось забрать из государственной школы и перевести в частную. При этом школьные годы мне проще было переживать именно с Олесей, потому что она всегда чётко знала, чего хочет, а ещё всегда могла объяснить своё мнение. Менять его было бессмысленно, это никогда не давало результатов. Были только переживания, что её не допустят до экзаменов, оставят на второй год или придумают ещё какое-то наказание формальным образом.

Пока Олеся училась, сложнее всего было избавиться от привычного отношения к преподавателям как к хорошим людям, от мысли, что школа делает что-то хорошее и доброе, что педагог — априори уважаемый человек. А тут вдруг маленький ребёнок пытается доказать, что всё совсем не так. Поначалу тяжело было поверить, что ребёнок прав.

Однажды во второй половине 11 класса нас пугали, что не допустят до экзаменов, что надо искать другую школу. Но Олеся стояла на том, что администрация не рискнет этого сделать: мы всей семьёй директора и завучей отправили в РОНО. На этом конфликт был исчерпан, школа испугалась подобного противостояния.

После школы Олеся сама решила поступать на истфак СПбГУ: сама подготовилась, сама поступила, а потом сама и бросила. Аттестат меня не волновал, но я скажу так — у меня в офисе 15 секретарей-администраторов. Эту должность им позволило получить именно высшее образование. Вывод? А вывод сделайте сами, но помните, что для детей важнее всего поддержка родителей.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: Alphavector / Shutterstock / Fotodom