«Тяжело было поверить, что ребёнок прав». Монолог мамы школьницы, которую часто вызывали к директору

Есть дети, которые получают миллион дипломов и грамот, стараются добиться лучших академических успехов, а есть те, кто учит только то, что хочет, вступает в открытые конфликты с учителями и не боится двоек. Наш блогер Кирилл Макеев поговорил с Вегой — мамой, которая была сторонницей второго типа образования.
Олеся отлично училась по тем предметам, которые ей нравились. Часто могла рассказать больше, чем преподаватель, хотя это могло выглядеть странно для ученицы 7-11 класса. Она была уверена, что физика или химия ей не понадобятся и прогуливала эти уроки, проводя время за чтением книг в книжном магазине.
«Администрация и учителя постоянно хотели меня видеть. Не помню, как они это называли, но смысл всегда был в Олесиной непокорности. Помню случай, когда директор школы вызвал меня, чтобы запретить Олесе представлять школу на турнире по дебатам уровня СНГ. Причина — плохое поведение. Мы приняли решение играть в более высокой лиге, нашли способ зарегистрироваться от Политеха. Олеся выиграла. Я ей горжусь! Самое смешное, что после возвращения Олеси с турнира школа потребовала кубок. Они его не получили.
Администрация и учителя не заслужили никаких кубков или медалей, даже деревянных
У младшей дочери подход к учебе отличался — она не вступала в открытый конфликт с учителями. Но её в итоге пришлось забрать из государственной школы и перевести в частную. При этом школьные годы мне проще было переживать именно с Олесей, потому что она всегда чётко знала, чего хочет, а ещё всегда могла объяснить своё мнение. Менять его было бессмысленно, это никогда не давало результатов. Были только переживания, что её не допустят до экзаменов, оставят на второй год или придумают ещё какое-то наказание формальным образом.
Пока Олеся училась, сложнее всего было избавиться от привычного отношения к преподавателям как к хорошим людям, от мысли, что школа делает что-то хорошее и доброе, что педагог — априори уважаемый человек. А тут вдруг маленький ребёнок пытается доказать, что всё совсем не так. Поначалу тяжело было поверить, что ребёнок прав.
Однажды во второй половине 11 класса нас пугали, что не допустят до экзаменов, что надо искать другую школу. Но Олеся стояла на том, что администрация не рискнет этого сделать: мы всей семьёй директора и завучей отправили в РОНО. На этом конфликт был исчерпан, школа испугалась подобного противостояния.
После школы Олеся сама решила поступать на истфак СПбГУ: сама подготовилась, сама поступила, а потом сама и бросила. Аттестат меня не волновал, но я скажу так — у меня в офисе 15 секретарей-администраторов. Эту должность им позволило получить именно высшее образование. Вывод? А вывод сделайте сами, но помните, что для детей важнее всего поддержка родителей.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Alphavector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







