Поэтому первое правило при конфликте с группой учеников, которое я вынесла из этой ситуации, - не отвечать им тем же. Не повышать голос, объяснять требования, говорить, что подобное поведение вы не считаете правильным, показывать своим примером то, как поступать надо.

"Я - живой пример того, что можно работать по специальности. Скажу больше, я стала именно тем, кем  хотела быть!" - отвечаю на вопрос учеников о том, кем я хотела работать, когда была в их возрасте. В ответ улыбаются и говорят: "Везёт вам, а мы вот ещё не определились".

Слово "колледж" вызывало у меня уважение. Я представляла себе взрослых, серьёзных студентов, которые идут на лекцию. Они уже определились с профессией, они не будут нарушать дисциплину, переходный возраст позади. Но тут что-то пошло не так.

Когда моя ученица решила сдавать ОГЭ по истории, я не стала её отговаривать. Собственно, только я и не отговаривала. Да и мне со всех сторон шептали: "Ты с ума сошла, она же не сдаст!".