4 совета, как научиться не бросать начатое

Пункты «выучить английский» и «начать заниматься спортом» обычно стоят рядом в списке планов на новый календарный или учебный год. Эксперты языковой школы ILS рассказывают, что общего у этих активностей и на что обратить внимание, начиная учить язык.
1. Поставить цель: стать здоровее или найти лучшую работу
Цель первостепенна и в изучении английского, и в покорении спортзала. Зачем мы начинаем заниматься спортом? Каменный пресс, выносливость, хороший иммунитет — цели у всех разные. А зачем вам нужен английский язык? Может, вы хотите отправиться в путешествие и легко общаться с местными в США и Европе? Или английский нужен для работы и учёбы? А может, вы просто хотите стать лучшей версией себя? Всё это — подходящие цели для изучения языка.
2. Поддерживать мотивацию: думать о цели, когда наваливается лень
Цель поставлена, вы решительно начинаете двигаться в её направлении. Но со временем что-то начинает мешать: то на работе пришлось задержаться и сил на зал и английский не осталось, то погода испортилась и отбила желание что-либо делать, то просто не хочется заниматься. Вы плохо мотивированны! Вспомните, зачем вы начали заниматься: какие перспективы ждут, какую гордость испытаете, дойдя до цели. Не сдавайтесь и позволяйте себе маленькие бонусы за каждую достигнутую цель: десерт или поход в кино (фильм, конечно, на английском!).

3. Найти преподавателя или тренера: без наставника мало шансов на успех
В фитнес-студиях больше 50% новичков предпочитают заниматься сами, без поддержки личного тренера. По данным этой же статистики, в итоге большинство обращаются к тренеру, а остальные просто бросают занятия. То же самое и с изучением языка. Сначала вы загораетесь идеей о разговорном уровне, затем пытаетесь самостоятельно учить язык через сайты и приложения, потом перегораете и бросаете. Преподаватель языка, как и фитнес-тренер, не просто профессионал, который подберёт программу с учётом ваших особенностей, но и тот, кто будет отслеживать динамику ваших успехов.

4. Спланировать уроки или тренировки: главное — регулярность и комплексный подход
В изучении языка, как и в спорте, главное — регулярность. Хотите быть на массе — занимайтесь в зале не меньше двух-трёх раз в неделю. Хотите добиться ощутимого результата в английском — не пропускайте уроки и выполняйте всю домашнюю работу.
Разминка
Если в зале начать сразу же работать с тяжёлым весом, мышцы будут болеть неделю, желание тренироваться пропадёт, и толку не будет. В английском то же самое: берём непомерно сложный для себя материал и в итоге бросаем начатое. В обоих случаях важно начать с простого, разогреться и постепенно повышать нагрузку.
Всё в комплексе
Вряд ли вам придёт в голову качать одну ногу или руку. При тренировках важен комплексный подход, когда задействованы все группы мышц. При изучении языка так же важно прокачивать все аспекты языка: речь, письмо, чтение, аудирование.

Повторы
«Три подхода по десять повторений» — привычная фраза при занятии фитнесом. А что же с лексикой? Выучили новую порцию слов, и, чтобы знания отложились в дальний ящик, проговариваем слово не один десяток раз и в разных упражнениях.
Быть в тонусе
Язык очень быстро забывается без регулярной практики. Если прекратить спортивные тренировки, наработанная выносливость тоже скоро исчезнет. Важно постоянно поддерживать полученный результат.
Подготовка к экзамену как рывок перед марафоном
В жизни каждого продвинутого ученика наступает такой момент, когда нужно отбросить на время другие дела и сосредоточиться на подготовке к экзамену.
Передышка
Разрядка нужна и в спорте, и в интеллектуальном труде. Особенно после соревнований и экзаменов! Главное — не отдыхать слишком долго, а то можно растерять все наработанные навыки.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




